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鹅鹅鹅古诗诗人表达对鹅的什么之情？
表达了诗人对鹅的喜爱与赞美之情。
《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。
全诗如下：
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
译文如下：
“鹅！鹅！鹅！”
面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船浆一样。
扩展资料：
《咏鹅》
骆宾王
鹅鹅鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
【注释】①曲项：弯曲的脖子。 ②拨清波：划水。
【解说】鹅呀鹅，弯着脖子向天欢叫。 洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。
一年级学生应该读怎样的唐诗？
唐诗也可以说是中华民族的国宝之一，凝聚了祖先的智慧。俗话说得好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，所以学唐诗也是现在孩子提高写作、增长知识的一种捷径。我是这样教孩子学唐诗的:
选择一本适合一年级孩子的唐诗。我选的是《唐诗三百首》，这本书选的唐诗比较全，带拼音，每一首唐诗都有彩色插图和简单译文，有些唐诗还带有作者简介及赏析，这给家长教孩子及孩子理解唐诗提供了很大的帮助。
先读。先带孩子读一至两遍，大概认识一下唐诗里的字，给孩子讲解一下生字（孩子不认识的字）、生词的意思。
讲解译文。给孩子讲解每一句诗的意思。
背诵古诗。建议孩子刚开始学五言绝句，找些通俗易懂的，如《静夜思》《春晓》之类的古诗。最好是父母陪同孩子一起学，假装让孩子先学会背会，这样孩子就更有成就感。
谢谢邀请。我一直认为，学习是一个循序渐进的过程，在潜移默化中不断提高，有了良好的开头，坚持下去就会有成果。小学一年级学唐诗并不算早，很合适，友友的决策是合理的。这中间有几个必须注意的问题，让我们直奔主题。1.要很自然，很轻松地教孩子学唐诗，千万不要带有明显的目的性，这样自己会莫名的紧张而且会给孩子带来压力。2.以背诵为主，教放在其次，且不说孩子太小不容易理解，而且我们的理解，甚至有些书本上的理解也会有偏差。3.一定用标准的按汉语拼音标注的读音，因为有些地方话在合仄押韵方面有误差。4.孩子们的记忆力是大人难以想象的，因此孩子们有些成绩可以适当表扬，但不要炫耀，这样会造成孩子的自大。5.掌握好进度，不要急于求成，适可而止，不要让孩子们产生厌倦。当然，一个孩子的教育是百年大计，三句两句说不完整，请友友在实践中摸索前进吧。
唐诗是中华民族最宝贵的文化遗产之一，它不仅对中国影响深远‘对世界各国的文化发展也有积极的作用。我本人十分喜欢唐诗，接手一年级孩子也必然让孩子们背唐诗。
一年级孩子年龄小，对于博大精深的唐诗，不需要做深入学习，只要背诵即可。我们通常背诵的是《古诗75首》。这里面的诗都比较浅显，而且朗朗上口，多读几遍就背会了。
一定要把每首都背下来。当背完的时候，你会发现孩子的嘴利索了，语言表达能力强了，语感好了，记忆力增强了。背古诗好处很多，一定要坚持下来。
《谢邀》一年级学生的课本没有唐诗，只有家长亲自教导。一年的孩子比较单纯，学起来很快，我把我的亲身经历讲一下。
教唐诗的时候发音要正确，要挑短的诗词，并且朗朗上口的，比较易记，如果小孩记不住某一句，说明小孩不懂其含义，就要解释清楚这一句的意思，加深小孩的记忆力，很快就学会。这方法在小孩入学前也可用，在几十分钟之内就可背熟。
古诗词是中的传统文化的瑰宝，一个学生就要从小接受这种文化的熏陶，要让学生感受到中国传统文化的博大精深。一年级的学生应该读怎样的唐诗呢？个人认为可以读以下几种唐诗：
一、易记，可以选择那些五言或七言的唐诗读一读，如李白的《静夜思》，白居易的《
草 / 赋得古原草送别》等古诗。
二、朗朗上口的古诗，也就是易读，韵律比较优美的古诗，如孟浩然的《春晓》等。
三、容易理解诗意的唐诗，学生很容易深入古诗所描写的意境，意境很优美的古诗。
四、还可选择网上已经配好了音乐的古诗读一读。
上面是个人几点粗浅的看法，希望能为你所用。
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