幼儿园防欺凌安全教案,幼儿园防欺凌安全图片

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园防欺凌安全教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园防欺凌安全教案的解答,让我们一起看看吧。

学校防欺凌安全教育?

近段,学校欺凌事件时有发生,学校应该对学生经常进行学校防欺凌安全教育,可以利用大会对全体学生进行教育,对低年级学生也进行教育,教育他们如果受到高年级同学欺负,一定要告诉老师,或者告诉自己的父母,教育高年级同学不能欺负低年级同学。

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大连一幼儿园教师殴打5岁男童,已被警方控制;涉事幼儿园被降级,取消年检资格,你怎么看?

题主您好,我是略略。

殴打男童,老师被警察控制,幼儿园降级,取消年检,我怎么看?

当然得干得漂亮了啊!最好是让家长打回来。

老师面对一个没有还手能力孩子施以暴力,这是虐童,是犯罪!

为什么幼儿园要一同惩罚呢?因为没有哪个有虐童行为的老师只是一两次,虐童都是长期性的行为。

那幼儿园的管理何在?幼儿园园长何用?略略甚至认为园所领导罪加一等!

是她默许了虐童事件的发生,默许了教师的不正当行为。

所以说选幼儿园,不如选老师。

选老师,不如选管理。

欧打?当然不行。但当今社会,对欧打的定义,因人而异。像有的人,他犯了错,你说他一句,他就说你骂他,把骂的含义无限扩大;有的人你本来只是轻轻一拍,提醒他,但在他看来,你就是打他;他犯了错,你站他一下,以示惩戒,他马上说你体罚。一句话,这个社会没有个标准,任他想怎么说,大家就附和着,领导们跟着附和,不分青红皂白地处分下级的办事人员。所以,处在一线的办事人员,无所适从,即便公正处理,本来无理的一方一闹,领导不敢坚持原则,反而处理办事人员;不公正处理,占理的一方就闹,领导也处理办事人员。不处理,领导说你不负责任。所以,这个社会需要处世圆滑的人,领导高兴,群众高兴,大家高兴了,这社会就和谐了。

2019年4月12日大连一所幼儿园,因为老师殴打5岁的孩子,现在老师已被警方控制,涉事的幼儿园也被降级,由原来的三星级幼儿园降为二星级幼儿园,并且取消该幼儿园2019年年检资格,年检结果为不合格,有关部门对于涉事的教师,正在做进一步的调查处理。

其实看到,这样的处理结果,真的是大快人心。我们尚且不说它是一所什么样的幼儿园。但是打人的老师是合同工老师,也就是说他是一个临时的代课老师,幼儿园在招聘老师的时候,我们不了解他们的招聘标准是什么?为什么会用到这样没有素质的幼儿园教师?当然也有可能这位老师在刚开始的时候表现非常好,过了一段时间他才露出原形。

所以说,对于招聘老师这一方面我们无从追究。现在只希望警方能严格处理打人的老师。因为从家长发布的照片来看,这个老师真的是对孩子下了狠手,孩子的脸上已经被老师打得淤青。试问这个老师怎么能下得去这样的手?不管老师自己有没有做母亲,对于那么可爱的孩子,她怎么能狠得下心这么打孩子呢?

近两年,幼儿园老师虐待孩子的事情越来越频繁发生,导致很多家长对幼儿园老师已经产生了不信任的情况,他们觉得把孩子送到幼儿园里面去简直就是羊入虎口。甚至有的家长都产生不愿意让孩子上幼儿园的心理了,就是怕孩子在幼儿园里面受到委屈,受到老师的虐待。

幼儿园老师是孩子的启蒙老师,她教育的都是一群天真可爱的孩子,幼儿园老师为什么会出现打孩子的情况呢?从很多个案例可以看得出来,幼儿园老师打的一般都是不听话的孩子,调皮捣蛋的孩子,对于老实的孩子他没有出现虐待孩子的情况。因为孩子不听话,所以老师心情暴躁,在教育孩子的时候用了错误的方式。

但是幼儿园的孩子他其实再不听话,顶多也就是调皮捣蛋,上课不认真听讲,和其他小朋友打闹,没有太严重的地方,所以老师应该是可以教育好的。没有必要去毒打,虐待孩子,把孩子打伤了,老师又没有办法逃避责任,还要承担责任,老师何必呢?

其实幼儿园教师这份职业,确实也是非常不容易的,她和任何一个岗位的老师都是不一样的。幼儿园老师要做的就是家长和老师的双重工作,不仅要照顾孩子的一日生活,还要教孩子学习知识。更主要的就是幼儿园日复一日重复同样的工作。

所以如果幼儿园老师能干到5年10年,就说明这个幼儿园老师的耐心是非常好的,承受能力也是非常强的。对于年轻的老师她真的有可能没有办法承受住日复一日的被孩子闹腾,每一天都做到和颜悦色的对待孩子。

既然司法上、行政处罚上都作了相应的处理,也算给了社会大众一个交代,但比起事后的惩罚我们更需要关注下幼儿园教师殴打幼儿的行为危害。

1、从这个幼儿园教师专业度来看:

该教师20岁,正常情况下还没有大学毕业呢,即便不是本科而是大专也没有到毕业的年龄了,她是如何进入到这家幼儿园的?从师资情况看,这个教师根本不具备作为一名合格幼师的硬件条件,更不用说师德等软件素质了。

再说20岁的女孩,如果从小没有良好的家教、和谐的家庭环境、经历过系统的学历学习,是不可能成长为一个人格相对完善的正常人的,必定会在性格、情绪、行为上表现出各种短板。再加上这个年龄对于人生基本没有什么认知,社会经验又少,哪里懂什么分寸,更不懂爱心和做人做事的道理,所以无论家庭上、个人经验经历上都不足以让这个人成长得有多优秀。

最后呈现在大众眼前的就是一个情绪上、行为上、心理上表现拙劣的个体。而且由于专业能力的缺乏丝毫不懂得如何处理幼儿园小朋友犯错的问题,所以从专业技术上看这个女孩也是一小白。

2、从涉事幼儿园看:

幼儿园在招选人才的制度运行机制上存在很大的疏忽或渎职。很多幼儿园为了节约成本丝毫对于幼师的质量问题睁一只眼闭一只眼,只要不要捅太大的篓子就可以,根本上升不到专业技术、师德师风、培训提升的高度。这也是幼儿园频发类似虐童事件的最重要原因。所以这个女孩能进去就职中间藏了多少黑暗有待核查。

再看幼儿园的评级,从公布的视频中看到的情况,这家幼儿园是如何评上几星级的?还有教学设计的安排上,怎么会是长条座位呢,应该是围成圆圈分组进行才合适这个年龄孩子们的教学活动,所以这个场景不得不让人怀疑老师因为太懒或者根本不懂幼儿教育而呈现的场景。

3、从对幼儿的打骂行为看:

如果在教育关系中,存在打骂的行为或语言等各种形式的暴力,只能说明这个教育从业者对于教育一点都不懂,也不配从事这个行业。

到此,以上就是小编对于幼儿园防欺凌安全教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园防欺凌安全教案的2点解答对大家有用。

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