0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园师德师风培训课件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园师德师风培训课件的解答，让我们一起看看吧。
为什么幼儿园培训师德师风？
师德师风,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
我认为幼儿园师德师风建设的重要性主要:
第一,以人为本,关爱孩子。以幼儿为本,是现代幼儿教育的基本价值取向,这就是要求尊重学生的主体地位,尊重幼儿的差异性,尊重幼儿的个人权利。要关注幼儿的全面发展,和谐发展。要充分发挥幼儿主体性、独立性、创造性,鼓励幼儿积极主动地学习和参与课间活动,使幼儿的潜力得到充分发展。
第二,严谨治学,探求创新。正所谓“学高为师”,教师应当勤奋学习,走在时代和幼儿教育的前头。教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者。要使幼儿在幼儿园期间得到全面的发展,需要教师学识渊博,学业精深。
第三,言传身教,为人师表。教师工作的示范性和幼儿所特有的向师性,使教师在幼儿心目中占有非常重要的位置。幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。
第四,爱岗敬业,甘于奉献。高尚的师德来自于坚定的教育信念,这种信念是教师的精神追求和奋斗目标,具体体现在对教育事业具有高度的责任感和强烈的事业心,在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不热爱教育事业的教师,绝不会做到爱岗敬业。
幼儿教育对一个孩子的成长具有非常重要的作用,而幼儿教师是孩子接受知识的一个主要的关键途径,必须采取措施加强对幼儿教师师德师风的建设力度,引进高质量的幼儿教师,加强对其教育引导、加强监督考核。
幼儿园教师师德师风包括哪些内容？
1、加强政治理论、教育法规学习。学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，幼儿园建立学习记录，教师做好学习笔记，以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。
2、遵守纪律，以园为家，确保每周五天工作时间。上班做到五不：不迟到、不早退、不随意进出教室、不打手机、不随意调课。
3、树立严谨教风，培养良好学风。教师做到先备课再上课，语言流畅准确，启发不包办，思考有所思，板书字迹工整，检查督办落到实处。
4、关心爱护幼儿，做幼儿的良师益友。对幼儿要严爱有度，既反对包庇、纵容、溺爱幼儿；又反对歧视幼儿。严禁体罚、变相体罚幼儿。
5、严守社会公德，真正为人师表。教师要语言文明，不说脏话。园内园外不扯皮闹事，不打架斗殴，不赌博打牌，不参与封建迷信活动，不参与不正当的竞争、竞选活动，发挥正确的舆论导向作用。
6、注重仪表。容貌整洁，服装得体，不穿超短裤、裙，不穿拖鞋上班，不酗酒。
7、树立正确的人生价值观，保持盎然意志。本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。
8、为人要朴实诚信，豁达开朗，严于律己，宽于待人，公道正派。
9、强化安全意识，严守安全底线。教师不仅要做遵守安全规则楷模，更重要的是要对幼儿时时讲安全，事事想安全，处处保安全，确保人人安全，安全人人。
幼儿园教师职业道德规范的基本内容有哪些如何提高的？
幼儿园教师职业道德规范的基本内容包括：爱心、耐心、责任感、敬业精神、尊重幼儿、保护幼儿隐私、诚实守信、不利用职权谋取私利、自我约束、与家长建立和谐关系等。
提高职业道德规范可通过持续不断的自我学习、学科知识更新、师德师风教育、心理健康培训和职业道德指导等多种手段来实现。同时，幼儿园教师需要时刻牢记自己的职业使命，从幼儿健康成长和全面发展出发，始终保持专业水准，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
到此，以上就是小编对于幼儿园师德师风培训课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园师德师风培训课件的3点解答对大家有用。