幼儿文学的功能,幼儿文学的功能有

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿文学的功能的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿文学的功能的解答,让我们一起看看吧。

什么是幼儿文学?幼儿文学的五大功能是什么?

幼儿文学是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,以0—6周岁幼儿为主要接受对象而创作的文学幼儿文学的种类很多。其中包括:诗歌、小说、故事、神话、童话、戏剧、电影等。

幼儿文学的功能,幼儿文学的功能有

幼儿文学的五大功能是:

1.愉悦身心,丰富情感

2.扩大视野,增长知识

3.促进想象,增强创造能力

4培养美感,提高审美能力

5陶冶情操,健全人格

幼儿文学的作用?

  幼儿园的文学十分重要,会在你小学甚至初中的时候引起非常大的影响。比如说你在幼儿园就开始识字,写作文,看很多的书,做很多的题。那么基本上小学段全优是没有任何问题的。

  在幼儿园的时候,要积极的回答问题。因为在上小学的时候,这些问题都是会影响到老师的印象,最后评三好学生的时候会有很大的影响。

   所以说幼儿园的时候开始识字,写作文,做题是非常重要的。

幼儿文学又称校园文学

儿童文学的作用

儿童文学的作用是指它的社会作用,也称“儿童文学的社会功能”。它是依靠儿童对作品的阅读、欣赏、接受,在心理上得到愉悦的满足,精神上受到美的熏陶,对其思想感情和精神面貌产生积极的影响,从而转化为物质力量的一种作用。通常也称为儿童文学的审美教育作用。它可以归结为:认识作用、教育作用、美感作用、娱乐作用。

一、儿童文学的认识作用

儿童文学的认识作用是指具有较高思想性和艺术性的儿童文学作品在帮助儿童认识社会、认识历史、丰富生活经验、增长知识、启迪心智时所发挥的作用。比如,儿童通过阅读都德的小说《最后一课》,就可以了解普法战争时期法国被迫割让亚尔萨斯和洛林两省而丧权辱国的历史;通过阅读比安基的科学童话《尾巴》,就会获得关于动物尾巴功能的知识等等。由此可见,儿童文学的认识作用是多方面的。孔子曾说,“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨”,也可以“多识于鸟虫草木之名”((论语•阳货篇》)。儿童文学也是如此。

二、儿童文学的教育作用

儿童文学的教育作用在于帮助儿童健康成长,使儿童在阅读、欣赏儿童文学作品的过程中,潜移默化地受到思想、品德方面的启发和教育,以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影响。

三、儿童文学的美感作用

幼儿文学可以开启幼儿想象世界的大门,让他们在童话故事中想象出现实世界没有的各种文学形象。培养想象力。

幼儿文学可以培养他们的世界观,通过故事中人物的行为,教他们认清是与非,善与恶。

幼儿文学可以帮助他们学习日常生活中较少接触的词汇,丰富语文知识。

幼儿文学对孩子来说是一种高级的娱乐与享受,能够引导孩子尽早形成健康向上的品味。特别是在如今电子游戏泛滥的时代,更有重要的意义。

幼儿文学有哪些功能,请展开分析一下?

儿童文学的教育作用在于帮助儿童健康成长,使儿童在阅读、欣赏儿童文学作品的过程中,潜移默化地受到思想、品德方面的启发和教育,以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影响.

凡优秀的儿童文学作品都具有强大的教育感染力量.别林斯基说过:“文学有巨大的意义,它是社会的家庭教师.”(《别林斯基选集》第二卷)潜水艇的创制者西蒙·莱克在自传中所写的第一句话是:“儒勒·凡尔纳是我一生事业的总指导.”许多卓有成就的杰出人物在谈及童年往事的时候,都非常感谢文学给他们人生道路的启迪.像《钢铁是怎样炼成的》中那个一心为共产主义事业而坚强不息的革命战士保尔·柯察金这个艺术形象,就曾鼓舞和教育了我国整整几代人,从普通的农垦战士到杰出的吴运择、张海迪等,而且它还必将影响和教育后来人.这是儿童文学的目的.

儿童文学的教育作用是以认识作用为基础的.当读者从儿童文学作品中获得某种认识之后,必然在一定程度上引起情感、情绪的变化,即由认识而动情,再由动情而移性,在不知不觉中,性格情操得到陶冶,思想感情得到净化,道德行为得到规范.因为,儿童文学作家在反映社会生活的时候,绝不是纯客观的反映,他所创造的艺术形象,必然包含着他对生活的评价、对真理的追求,包含着他的爱和憎.作家不仅为儿童描绘一幅幅真实的生活画面,而且让儿童懂得纷繁复杂的生活中真善美与假恶丑的区别.

儿童文学教育作用的大小,取决于作品中思想性与艺术性相统一的程度,它寄寓于美感作用之中,并通过美感作用来实现.

到此,以上就是小编对于幼儿文学的功能的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿文学的功能的2点解答对大家有用。

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