0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园研习报告的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿园研习报告的解答，让我们一起看看吧。
现在的书法培训班靠谱吗？老师水平到底如何？
对于这个问题，一定要说句公道话，书法培训班的老师的书法水平并不低，甚至有些还称的上是书法家，为什么这么说呢？其实道理很简单，一句话就可以概括“自古以来，高手都在民间”，至于什么时候开始有书法培训班的就不多做解释说明了，
据相关资料记载，由于魏晋南北朝时期“二王”书法的影响力，导致唐太宗爱重“二王”的书法，其中特别提倡王羲之的书法，登基后便设以书判取士、楷书为重的书学，使初唐时期“王书”风行天下，这应该是最早的书法培训班吧，比如，欧阳询、虞世南、褚遂良等人肯定也成为了书法培训班的老师，
至于以上这些老师的书法水平如何，估计大家都心中有数了吧，个个都成了书法大家，为什么他们的书法水平那么高呢？其最主要原因是书法氛围所导致，不求功名利禄，用心研习创作，不知不觉就成名家了；当然了，现在书法培训班里的一些书法老师的书法水平也不低，
只是因为环境的原因，导致书法天赋未被发扬光大，古人常说的成名要靠“天时地利人和”，稍微了解一下就知道，在民间很多书法培训班的老师“培训书法”是唯一的收入来源，所以自身更要有过硬的才华，要是误人子弟的话，是会丟了“饭碗”的，所以他们在业余时间也热衷于学习古代名家的书法作品，至于能否成为名家就靠造化了，
给孩子报名学习书法，不知道书法老师是不是靠谱，咋么办？
对于家长又不懂得如何鉴定老师水平的高低或者确切点说不知道能不能教得会孩子，担心花了钱学不到真东西还有可能误人子弟。
我来跟家长朋友一起分享一个鉴定书法老师水平高低的法子。
你给孩子报名之前是不是要先体验一下啊？在体验课上，家长朋友和孩子一起听课，必须认真听讲，看看能不能听得懂，看看效果如何？是不是学得会？这是第一步。
下面看书法老师的字，当然这也是最重要的一步，老师的字写得如何？写得什么字体？别的太过深奥的忽悠我们难以辨别，字写得好赖总不至于看不出来吧？还有就是和老师交谈中听听老师对书法的价值取向，如果书法老师青睐于丑书一路，或者什么江湖路子，也比较容易分辨出来。
首先来说为什么要看老师的字写得咋样？作为书法老师不同于别的学科，如果英语、数学等门类只要老师能给孩子讲清楚，孩子听懂了就基本算搞定了。书法则不然，老师讲十遍，不如做一个准确的示范效果来得好。为何？例如欧楷的钩，别看短小，要写出来光凭老师说没有示范动作，你听一百遍也学不会。
不信，可以尝试一下！方法有跪笔弹锋和到起钩处抬一下笔锋，用笔锋贴着留好豁口比较在前衄挫推出还有直接起钩。直接起钩最为难，笔锋蹲到该起钩处提起笔锋就可以了。
最后说跪笔弹锋的写法，先写竖，到起钩处毛笔提起笔尖在竖的微端右侧留有一尖锋，把笔尖贴着尖峰的下端，把笔尖跪下来弹出去，钩尖饱满有神的竖钩就写好了。竖钩的这三种方法，会写的一听就懂。对于初学的孩子，恐怕一句也难以理解。
话再说回来，如果老师都写不好，讲得在好也解决不了问题，孩子怎么能学会呢？
对于书法老师的基本要求，首先必须能准确的示范，再说讲解到位。
书法是一比较高级的艺术，它不单单是把一个字写好 ，或者把一些笔画写好 ，一幅好的书法作品 ，它不仅是每一个字的每一个笔划要写好，结构上也好好，通篇的章法布局也要好 ，这些好综合在一起才能算是一幅好的书法作品。
现在大部分喜欢书法的人，在刚开始学习书法时 ，在没有比较好的老师教的情况下如果就凭自己买本字帖就学习其实也行 ，只不过这个学习的过程比较长 ，而且很艰难。可如果有好的老师指点，那会进步的比较快 ，因为好的老师有好的书法水平 ，就像你想学唱歌一样 ，找个好的音乐老师教你的情况下你在发声，在控制气息方面会比你自己揣摩要容易的多。
有这种疑问的时候你到不防问问你身边了解懂些书法的朋友，让他们给你些好的建议，或者你可以在网上听写比较名气很大的书法老师的课程，比如想刚开始学书法的时候，你可以在网上搜下田蕴章老师讲的欧开每日一讲的课 ，现在网络很发达，优酷上，腾讯视频上都能搜到一些田老师讲课的视频，田老师不但讲的好 也写的好，知识量也丰富，这样在田老师的课程基础上 ，这时可以去那些培训班试听 ，反正现在的书法培训班都有免费试听 ，会让你试听个一两节课，这样你就要比较，看那个培训班老师讲的好也写得好，在比较之下你就容易得知那个培训是靠谱的，还有好的书法培训班一般就只教书法，不会给你推荐或者在他们培训班买笔墨纸砚 等等 ，这样那个培训班靠谱，那个哪个不行。就能基本的区分了。
至于培训班老师的水平也是要比较而言 ，我朋友他同学是书法博士还是西安交通大学钟明善老师的书法毕业生，理论方面那肯定行，起码在学术上是没问题的，试想下博士能毕业那不是简单的事情 ，光论文就得15万字左右，所以理论水平肯定没问题 ，我见过他写的字确实很好，我很佩服，因目前还没落实好工作，他现在就在书法培训班当老师，那他在的那种培训班肯定就比较靠谱，因为他在书法上不仅在学术理论上还是在书法书写上都很靠谱。那这样的培训班就好，老师的水平也好。
可是书法的书写水平就因人而异了，因为我也见过一个在读书法女博士写的字，平心而论，字很一般 ，因为他连楷书都没写的相对较好，楷书是基本功，是书法学习一直不可间断的基本功，如果给你教书法的老师他的楷书都是一塌糊涂，那他肯定给你教不好。因为我也是学书法的，一直学习的古人的法帖，虽然没有向她那样读到博士 ，可最起码的鉴别能力还是有点。
所以在好的老师下，在学习书法的过程中，一定要理论和实践相统一，且书写的水平一定要好，因为书法说再多写出来，此时的书写水平才一目了然。这就是师傅领进门修行在个人。
总之 要在比较之下找到相对好一点的书法培训班，和相对好一点的书法老师 ，同时自己还得好好学，估计很快在书法的基础上 ，比如基础的审美呀，楷书的进步程度呀 ，这可是得好好下功夫的一件事情 ，所以说书法也是不好学的。但是只要坚持下去，也是会有可喜得进步的。加油，致所有苦与找到好的老师和培训班想学好书法的每一个人。
到此，以上就是小编对于幼儿园研习报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园研习报告的1点解答对大家有用。