0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园对幼儿的影响的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园对幼儿的影响的解答，让我们一起看看吧。
去刚成立一年多的幼儿园就读，对孩子教育会有不好的影响吗？
我认为幼儿园的好坏与成立多久没有太大关系，选择幼儿园的时候除了看硬件设施，更主要的看软件，也就是教师队伍的整体素质，甚至园长的个人修养，虽然园长不直接教学，但是她的作为会影响其他教师，可能是表帅也可能是反面教材，试想一个无论春夏秋冬都在门口接送孩子的园长和一个只有开会发言才露面的园长，给家长的感觉是大不相同的
这个应该没有什么影响吧！
刚成立的幼儿园既然开始招生了，说明她们已经准备好了各种硬件软件设施配备。有的家长可能会说刚建好的幼儿园，里面会不会有甲醛？会不会影响孩子的身体？
既然幼儿园让孩子来幼儿园上学了，她们肯定考虑到了这方面的问题。或者说她们已经做到了万无一失了，因为她们比谁都担心会对孩子有影响。
很多家长就会考虑，刚成立的幼儿园，师资力量能行吗？能带好孩子吗？就像我前面说的，既然幼儿园已经开始招收孩子，就说明她们的师资已经安排好了，并且短期内应该是没问题的。
其实幼儿园的领导应该比家长更操心这些问题，因为幼儿园如果对孩子和家长造成了影响，幼儿园领导是要负主要责任的。所以她在开园之前肯定把家长担心的问题都解决了。
除去这些问题，我觉得刚成立的幼儿园相对于成立很多年的幼儿园来说，都是比较好的。比如幼儿园就会比较新，幼儿园的大型玩具也比较新，孩子们对于新的东西是有吸引力的，是比较喜欢的！
这个时候肯定会有家长说，虽然都是新的，但是安全吗？还是那句话，既然敢拿出来让孩子玩，就绝对没问题！
刚成立的幼儿园在教育孩子方面会更上心，因为她们是新成立的，她们为了以后的招生，会在刚开始的时候做的更好！
刚成立的确实让人顾虑很多，但是幼儿园感觉安全第一，其余的次之
成立的时间短，可能新教师资质、经验有待提升，但是硬件设施基本都是新的，应该不会太差，顶多就可能没有那么全面
个人认为幼儿园如果位置差不多，接送方便程度相同的情况下，选择老的可能好点，毕竟教师经验充足，也经过了时间的检验
若是位置相差太远，选择近的也不无不可，首先接送方便，安全方面就大了，其次新教师可能更上心，自己进步的同时小孩得到的关爱更多
当然人与人的想法是不一样的，更多的还是遵从自己意愿比较好
在幼儿园中，是培养孩子什么最重要呢？
您好，很荣幸回答您的问题，作为有着多从业幼教领域的博士生，我谈谈我的看法。
对于这个问题，其实我们曾经也有过讨论，但我个人认为对于小朋友来说，最重要的是幼儿园的“集体氛围”。为什么这么说，首先我们从心理学上分析一下。
对于一些哺乳动物，特别是人类，是群居性生物，很多时候脱离了群体的个人是无法做好什么事的，如果您在家自己教孩子，等过几年，您就会发现您的孩子明显比起上了学的孩子知识水平、学习习惯、甚至智力，都明显的要低一截。这并不是我信口雌黄，而是我的亲身所见，我有个学生他上学晚，明显没有好的学习习惯和生活习惯，而这些东西光靠父母教是不行的，必须要有那个氛围让孩子去亲身体验，达尔文的进化论主题都是生物适应环境的变化而进化，那么幼儿从“集体”这个环境中进化也是算是其中的一种解。
再一个，在幼儿园孩子能收到系统的教育，别小“系统”这两个字，你可能会说不就教孩子嘛，谁不会啊。打住了，现代学校的雏形也不过才形成区区几百年，它不断进化不断总结前人经验才形成了现在这个样子，说大点，让孩子上幼儿园就是让孩子享受人类社会最聪明的一批教育家所提炼出的智慧成果，您觉得这还不重要吗？并不是每个人都能教好孩子的。
安全感是最重要的！0-6岁孩子的成长更多依赖于发自兴趣爱好的自主探索式学习。年龄越小越不可能听从家长老师的教育，更多从在环境中看到的、听到的、动手感受到的信息中去满足好奇心、积累经验，形成自己的认识。那么，要让孩子们自觉的打开感官去听、去看、去尝试，一个必要的前提就是孩子感觉到安全，这个安全来自于幼儿园环境的给他们带来的安全感、幼儿园老师给他们的安全感和同班级的小伙伴给他们的安全感。所以，细心的家长会发现，有时候宝宝突然就不想去幼儿园了，这多数是因为近期孩子在幼儿园感受到了不安全，家长要和园里积极沟通，找到根源，帮助孩子重建安全感！
我觉得健康的童年是最重要的，让孩子在一个轻松和谐愉快的氛围中成长，不要让孩子感觉到上学是一种压力或是负担。对于幼儿来说，人生路还很长，未来的旅途很漫长，需要他勇敢地去面对。只有和谐友好的氛围才能让孩子拥有安全感，才能为孩子提供更可靠安全的体验，孩子才能更容易去接受更多新的事物。
另外，我觉得幼儿园学知识是必要的，重要的是培养孩子良好生活习惯，自己德智体等各方面的能力！
孩子现在有了良好的学习习惯，才能为今后进去学校生活做好铺垫。有很好生活自理能力的孩子，才能够更快进去小学的学习生活。孩子在幼儿园的生活虽然短短几年，但幼儿园也是一个“小社会”，需要孩子与其他伙伴相互交流，相互沟通。这在无形中，锻炼了孩子的社交能力！另外，别小看了孩子在幼儿园每天所做的手工活动，这也是一个锻炼手眼协调的良好方法！
总之，虽然幼儿园学的东西不多，但是是培养孩子各种好习惯的关键期，更是孩子步入社会的第一个正式群里，我们要重视孩子的幼儿园生活，了解孩子在幼儿园生活的状态，让孩子轻松愉快地过好自己人生短暂幸福童年生活！
对于幼儿园小朋友来说，他们这个阶段最重要的不是学习，而是学会初步的独立，培养对各种事物初步的意识形态，最有效的方法就是结合他们这个年龄段的特点，让他们通过玩的方式来来吸取初步的知识，通过和小朋友，老师的互动，游戏来让他们慢慢接纳知识，这对于他们来说也许才是他们最想要的
视频加载中...儿阶段学会一下几个方面。
第一 学习做人：在幼儿园里孩子们要学会了礼貌、学会自控、学会分享等等。进了幼儿园，孩子知道向老师问好，课堂上知道听老师的口令，知道老师上课的时候，不能随便在教室里走来走去，不能随意打断老师说话。
第二 学习交往：其实，许多3岁左右的孩子已经有一定的社交经验，幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围，教他们怎样保持友谊，教他们在没有教师和妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。孩子学会怎样参与别人的活动，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼，你在干什么呀？而不是像过去那样默默看别人玩，或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后融入集体大有帮助呢。
第三 学习生活：在家里，爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事，比如：扣纽扣、梳头发、拿玩具，总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里，老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照，他们会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服，要求他们在多少时间内到教室外边排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋，开果汁瓶盖，知道上了洗手间之后要洗手。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信，也给爸爸妈妈莫大的方便，你带他出去旅行或去朋友家做客，再也不需要时时刻刻关注着他、帮着他了。
亲爱的家长如果您能学会对孩子“舍得让孩子吃亏”“舍得让孩子受苦”“舍得让孩子受教育” “舍得让孩子自己成长”。 你会发现孩子比在家里的时候乖多了，能干了，各方面能力也提高了，有相当的自信心了，再也不需要爸爸妈妈时时刻刻关注着他、帮着他了。让我们家园携手共同为孩子创造一个健康、快乐、和谐、自由学习环境！
可以交更多的朋友，小宝贝嘛就是喜欢和他差不多大的一起玩，他会看别的小朋友怎么做，然后模仿学习，这也是有人多家长想让自己宝宝去好的学校的原因，因为他可以学到更好的，有更多的好的行为，提高自己的素质！比如礼貌用语，谦让，不说脏话，如何对待身边事，在家里学习不到的，能在幼儿园里学到，当然最喜欢有趣的好玩的，能见识很多新鲜事物！仅属个人见解，仅供参考！我是鑫源妈妈生活家关注关注！
四岁娃娃换幼儿园的影响有哪些？
我的宝宝也是4岁，换的幼儿园我觉得没有任何影响，反而他在现在的幼儿园，更开心一些。以前宝宝就读于公立幼儿园，孩子比较多，老师对每个孩子的看护并不周全，小朋友们之间经常会因为你争抢玩具而吵闹，甚至会有推搡的行为，而且孩子平时的活动也只局限于做手工，唱儿歌。
今年年初因为我们换了居住环境，所以就近将孩子转到了所在小区附近的幼儿园，园所虽然不大，孩子也不是很多，但是老师的师资配备还是比较周全的，院所内的游乐设备也很齐全，而且这个老师会教宝宝唱儿歌讲故事，舞蹈，体智能课都很全面，课余活动也很丰富，每个月都要组织一次亲子活动，孩子很喜欢，还结交了几个关系挺好的小朋友，每天我去接她都要跟小伙伴们恋恋不舍的告别。
所以我觉得4岁给宝宝换幼儿园对宝宝的影响并不会太大，因为孩子的接受度和适应能力也是很高的。
当然爸妈在对幼儿园的选择上，建议还是要实地考察一下，毕竟园所内的硬件设施和师资配备都是我们所关心的。给宝宝选择一所好的幼儿园，也是带给宝宝一个快乐的童年回忆。
我是辣妈爱美丽，关注育儿和生活，希望我的回答对你有帮助。
到此，以上就是小编对于幼儿园对幼儿的影响的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园对幼儿的影响的3点解答对大家有用。