大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园体育课教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍幼儿园体育课教案的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园大班体育游戏教案?
体育活动:
障碍接力
活动目标:1.培养幼儿的反应力和团结力;
2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。
活动准备:呼啦圈,小篮子,椅子,帽子
活动规则:1.游戏时一定要有秩序,并且不能一次性把帽子都戴好,每次只能戴一顶。
2.在接力赛时,前面的队员给后面的队员背后贴一个星星后,才可继续。
活动过程:1.组织好幼儿,站好队形。
2.教师讲解游戏规则
3.游戏安排:将幼儿分成四组进行游戏,每组幼儿在终点手背贴星星等待信号,幼儿穿过椅子,穿过呼啦圈,从篮子里拿出帽子戴在自己的头上,原路返回,下一个幼儿继续。
体育游戏的教案?
体育游戏活动教案
中班体育活动:青蛙跳跳
【活动目的】
1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
【活动准备】
小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。
【活动过程】
引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”
一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).
体育游戏:快乐向前冲
幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法,并设置障碍物增加难度,老师巡回作指导。
1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直,蜘蛛爬。
2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。
3)匍匐爬。要求身体一定要贴着地面。
教师小结:很勇敢、进步很大,爬得非常快!
三、游戏活动:
游戏一:我是小小解放军、技能考核阶段,设置情境:解放军要去打仗,途中会遇到山坡,草地,池塘,鼓励幼儿探索如何渡过,大胆顽强的完成任务。
规则:幼儿分两组,比比那组爬得快。
1、设置障碍物纸盒,幼儿练习爬行。
幼儿园户外游戏手脚并用教案?
《跳房子》游戏活动
活动目标
1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。
2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。
活动准备
1在场地上画好格子当作房子。
2准备一个小沙包。
活动过程
1热身: 教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。
2教师:向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。
大班体育教案,远足踏青,的延伸课有哪些?
活动目标:
1、培养幼儿良好的倾听习惯,初步萌发幼儿对学习汉字的兴趣。
2、引导幼儿在游戏中巩固目的字,快速识记目的字:羊、狼、扑、喝、吃、狠、山、流。
3、引导幼儿通过对故事的理解萌发真、善、美的美好情感。
五人三足体育游戏教案?
以下是我的回答,五人三足体育游戏教案
一、教学目标
让学生了解五人三足比赛的规则和流程。
提高学生的团队协作能力和集体荣誉感。
培养学生的竞技精神和运动兴趣。
二、教学重点
比赛前的热身运动,确保学生的安全。
讲解比赛规则和注意事项,让学生清楚了解比赛要求。
组织学生进行训练,熟悉比赛流程。
三、教学难点
培养学生的团队协作能力,让他们能够默契配合。
提高学生的反应速度和灵活性,让他们在比赛中更有竞争力。
四、教学用具
五人三足比赛专用跑道。
口哨、计时器等比赛用具。
安全帽、急救箱等安全保障用品。
五、教学过程
热身运动:进行全身热身,特别是下肢肌肉群的拉伸和活动,预防运动损伤。
讲解规则:通过图文、视频等多种方式,让学生了解五人三足比赛的规则和流程,强调安全注意事项。
组合队伍:将学生按照身高、体能等因素进行组合,确保每支队伍实力均衡。
训练阶段:组织学生进行五人三足训练,熟悉比赛流程,提高团队协作能力。
比赛阶段:按照规则进行比赛,口哨为信号,比赛开始时,参赛队员一起冲向终点。比赛过程中,注意安全,遵守比赛规则。
结束阶段:统计比赛成绩,颁发奖品,进行总结评价。注意表扬和鼓励学生的表现,激发他们的运动兴趣。
到此,以上就是小编对于幼儿园体育课教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园体育课教案的5点解答对大家有用。