0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于手指速算法入门幼儿的问题，于是小编就整理了4个相关介绍手指速算法入门幼儿的解答，让我们一起看看吧。
用手指怎样算月大月小？
你好，用手指算月份的方法是：
1. 将一只手伸出，将手指自然分开。
2. 用拇指表示一月，食指表示二月，中指表示三月，无名指表示四月，小指表示五月。
3. 把伸出的手翻过来，再从小指开始，用每个手指的关节表示大月和小月。关节表示大月，缝隙表示小月。
例如，小指缝隙为31天，无名指关节为30天，中指缝隙为31天，食指关节为30天，拇指缝隙为31天。
这样，就可以用手指来算月份大小了。
12-8手指计算法？
这种计算方法需要从12开始到8，每次将相邻的两个数字相减，结果得到的是递减的数字序列，即4、3、2、1。
这种方法可以用于快速计算两个数字之差，适合于小学生或者初学数学的人使用。
但是在实际计算中，使用加减乘除等基本运算符号更为方便、准确。
具体来说，在12-8手指计算法中，10根手指表示从1到10的数字，空出大拇指和小拇指，即用8根手指。5个手指表示“5”，10个手指表示“10”，最左边一根手指表示“1”，最右边一根手指表示“6”，其余手指
12-8手指计算法是一种快速计算加减乘除的方法，特别适用于商贩和市井小民的日常生活。这种算法依赖于手指来进行计算，通过对手指的伸缩和弯曲，将数字转化为计算结果。
第一种手指速算方法，是先把12看成8加2的和，然后减去8，很容易得到答案2
第二种手脑速算方法是，10看成我们的双手，总共有10个手指头，逐个数去8个，看看刚刚剩下2个手指头，很容易得到答案是2
幼儿十以内的十以内的加减法手指算怎样算？
1.手指算可以进行10以内加减法2.因为我们的手指数量是10个，可以通过手指的加减来表示数字的变化3.通过手指算可以帮助孩子们更好地理解数字的概念，也是一种有趣的学习方式。例如，可以通过把手指弯曲或伸直来表示加数和被加数，然后再数出它们的总和。
幼儿可以利用手指来进行十以内的加减法运算。
首先，指定一只手作为加法手，一只手作为减法手。
然后，例如计算4+3，幼儿可以将加法手展开，用四根手指表示4，再用加法手的三根手指依次触摸加法手的四个手指，最后，加法手展开的三个手指和减法手打开的一些手指相减，剩下的手指个数就是答案7。
同理，计算7-2，幼儿可以用减法手展开七根手指表示7，然后用减法手的两根手指依次触摸七根手指，最后，减法手展开的两个手指和加法手打开的一些手指相加，剩下的手指个数就是答案5。
通过这种方式，幼儿可以通过手指算来进行简单的加减法运算。
50以内手指速算口诀？
1. 手指定位口诀： 我有一双手，代表九十九，左手定十位，九十我会数： 右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。
2、 手指定数口诀 食指伸开“l”，中指伸开“2”； 无名指为“3”，小指伸开“4”； 四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住； 再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。
3. 注意：在做加法练习时，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的过程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的过程中大拇指只代表“1”，只有在定数的时候，大拇指才当成“5”）；嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出无名指。此时开始定数，右手手指只有小拇指未打开，结果即为“8”。
4. 双手减法练习 减法很简单，小指开始减，退位要记住，指法要熟练
到此，以上就是小编对于手指速算法入门幼儿的问题就介绍到这了，希望介绍关于手指速算法入门幼儿的4点解答对大家有用。