0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育对教育公平的意义的问题，于是小编就整理了1个相关介绍特殊教育对教育公平的意义的解答，让我们一起看看吧。
国家专项有什么好处？
国家专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。
获得国家专项计划的考生在填报相应学校和专业投档时，可以有一定的加分，即向填报的国家专项计划相应的学校专业投档时，是先给高考成绩加上相应的加分后投档。但如果国家专项计划没有能够录取，参加普通一本录取时则不再享受加分。
国家专项计划增加了农村学生的学习机会，可以更加突出教育公平，可能一个对高考生不好的地方就是增加了入学的竞争。报考农村专项计划的优惠政策很大，重点院校基本上都可以优惠30-60分，有的学校甚至达到本科一批分数线就可以录取。
符合报考条件的农村考生可以报考农村专项计划，参加农村专项计划招生的都是部属或省属的重点院校，要是按照普通考生录取，会高出一本分数线很多分，而农村专项计划一般都是在本科一批分数线上投档录取。
但是国家专项计划也有其弊端，首先就是考生专业选择余地比较小；其次重点高校招收农村学生专项计划批一般都会和考生签订协议的，毕业之后按协议执行，一般是回生源地工作；还有一点需要注意的是，国家专项计划毕业之后，要离开大都市，下到基层城镇甚至农村，条件可能艰苦，收入可能比城市的同学低。
国家专项计划，是针对一些特殊地方或者特殊人群制定的一些特别的政策。比如专项招生计划和专项扶贫计划。专项招生计划是指在某些教育落后的地方，实施降分录取或者分配名额。专项扶贫计划是指在某些经济条件落后的地区制定一些政策，专项扶贫。专项计划的宗旨就是照顾特殊团体，已到达社会公平。有利于促进全社会的和谐发展。
国家高校专项计划是国家为了促进教育公平，资源均衡而采取的一种措施，它的实施对象是全国贫困地区的优秀高中毕业生，至于哪些地区为贫困地区，每年标准不同，以当年公布的为准，例如2017年济宁市的金乡县，鱼台县，梁山县，汶上县，泗水县，嘉乡县为贫困县，其他的县区则不是。
实施高校专项计划的高校一般都是国家重点大学，如清华，北大，复旦大学，，，，，也就是我们常说的985,211院校，各个大学按照教育部的规定每年拿出招生计划的百分之二到百分之五的名额专门招收报考该校国家专项的学生，这些学生不与普通的考生竟争，例如某一年北大的招生计划为3000人，学校拿出60人进行国家专项招生，如果那一年报考该校国家专项，并被该校网申通过，笔试，面试通过的学生有120人，那么根据教育部规定，该校必须录取这120中的前 60名，即使考生的高考成绩并不好，也必须录取，未被该校录取的学生还可以与普通考生一样参加普通高校录取。也就是说，报考国家专项的考生有两次录取机会，比普通考生多一次机会。
上面说到须是贫困地区的“优秀学生”才有资格参加国家专项计划，其中有一项硬性规定，学生本人须是农村户口，父，母二人中须有一人为农村户口，且该生与其父或其母的户口在一起。具备农村户口只是一个基本条件，关键是学习成绩必须优秀，在重点高中内学习成绩至少要在百分之十以内，另外，获奖证书还要多，比如，数学，物理，化学，生物方面的奥赛奖，联赛奖，语文方面的作文奖，英语能力奖，这些奖项至少是省级以上的，综合奖，省级三好学生，省优干也是可以的，高校越好，要求奖项的等级越高，如北大，清华在网申时都要求奥赛的全国一，二，三，等奖，至少也是省级一等奖，才可通过网申，通过网申后，在高考之后，成绩出来之前还要去高校参加笔试，面试，通过之后，结合你的高考分数进行录取。
总之，国家专项对贫困地区的优秀生而言，是除成绩之外增加的一个去名校的机会，当然必须是真正优秀的学生
到此，以上就是小编对于特殊教育对教育公平的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育对教育公平的意义的1点解答对大家有用。