0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育教师评审报告范文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育教师评审报告范文的解答，让我们一起看看吧。
2022年河南教师中级职称评定细则？
第六条 申报中小学教师各层级职称，须具备下列条件：
（一）有理想信念，拥护中国共产党的领导。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，积极弘扬和培育社会主义核心价值观，胸怀祖国，热爱人民，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
（二）有道德情操，遵守国家法律法规。爱岗敬业，为人师表，具备良好的个人品德、职业道德和社会公德。坚持以德为先，职称晋升实行师德“一票否决制”。任现职以来，学校年度师德师风考评均为合格以上等次，其中申报副高级、正高级职称人员年度师德师风考评应至少有1次优秀等次。
（三）有扎实学识，认真履职尽责。具备相应学段的教师资格、专业知识和教育教学能力，深入教育教学一线，身心健康，能够切实履行岗位职责和义务。
（四）有仁爱之心，关爱学生。认真落实“双减”政策，充分发挥课堂教学的主阵地作用，教育教学工作实绩突出，积极承担班主任、辅导员等学生管理工作，遵循青少年成长特点和规律，主动开展家校共育，将思政教育融入教育教学全过程。
（五）任现职以来，年度考核应为合格以上等次。
第七条 申报中小学教师中高级职称，学历、资历应符合下列相应要求：
（一）申报一级教师，应符合下列条件之一：
1．具备博士学位，从事中小学教育教学工作。
西安特殊人才评定条件？
1.产业发展与科技创新类实用性人才和特殊技能人才。包括具有硕士、学士学位，中级职称、技师等相应职级的人员。
2.必须遵纪守法，忠于祖国，拥护党的领导，有良好的社会公德、职业道德，具备不断创新的科学精神和注重团结协作的优良品质。
3.必须是已在西安工作、与在西安单位签订劳动（聘用）合同以及来西安自主创业的人员。
教师特殊专业能转评其他专业吗？
教师特殊专业不能转评其他专业
每个教师都有自己的学科，如果是教语文的，那就是语文学科，如果教数学的，就是数学学科，如果是教体育的，那些是学体育学科教师的职称，也是跟着学科走的，如果说能够随意更改学科的话，那老师的专业不就乱套了
可以跨学科的。中小学教师在申报评审副高职称的时候，其申报评审材料就明确了其申报专业。如果教师申报评审副高职称的时候，与其中级职称学科不一致，就需要以申报评审副高职称的学科相统一，包括公开课、文章发表等资料都要以申报评审副高职称的学科为准。
2023教师高级职称评审条件？
主持或作为核心成员(前3名)完成县级以上教育教学研究课题1项。长期在农村中小学任教的教师主持完成校级以上教育教学研究课题1项。专职从事教科研、电化教育、督导工作的人员主持并完成市级以上教育教学研究课题1项。(课题材料含预审时要注意审查1课题申报书、2结题书、3课题成果等)
2、撰写并公开发表1篇本学科教育教学研究论文。特殊教育学校教师、长期在农村中小学任教的教师撰写本学科教育教学研究论文1篇并收入县级以上教育教学论文汇编。专职从事教科研、电化教育、督导工作的人员撰写并公开发表本学科教育教学研究论文3篇以上。
首先要评定中职五年及以上，一般至少要有一个市级优秀教师证书，还要有评优课证书或微课证书，指导教师证书，另外还要有班主任经历，年终考核优秀鉴定，另外其他的都是锦上添花的了。
当然，首先得杀出学校。换句话说，得有名额或指标。相对来说，农村受照顾，更容易一些。
到此，以上就是小编对于特殊教育教师评审报告范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育教师评审报告范文的4点解答对大家有用。