特殊教育发展历程,特殊教育发展历程思维导图

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育发展历程的问题,于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育发展历程的解答,让我们一起看看吧。

特教老师要考什么证书?

特教老师即特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。 特殊教育老师需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等获得国际认证的证书,或其他证书,例如:儿童口肌训练师”“语言训练师”国际国内双认证证书、“全国孤独症儿童启音师资骨干培训班”进修结业证书等。

特殊教育发展历程,特殊教育发展历程思维导图

1、教师资格证

在学校以及教育机构中从事教师工作的人员必须取得教师资格证才可担任教师工作。

2、通过特殊教育指导师认证

1)助理特殊教育指导师

在特殊教育指导师认证中,助理特殊教育指导师认证的要求最低,属于初级认证;

2)特殊教育指导师

在特殊教育指导师认证中,特殊教育指导师认证的要求较高,属于中级认证;

3)高级特殊教育指导师

在特殊教育指导师认证中,高级教育指导师认证的要求最高,属于高级认证。

特教老师要考教师资格证书,报考条件是:

1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准;

2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格;

3、非师范专业毕业生申请教师资格证应该参加教师资格认定机构组织的说课;

我儿子读二年级,他智力有点问题。学校现在建议娃娃去读特殊教育学校,我该怎么办?

我家孩子也有智力障碍,学习能力弱,在普通小学读了一年,因为老师没有特教方面的专业知识,不懂怎样教特殊孩子,所以在普校根本混不下去。但也不是说想读特殊学校就能进去读,因为现在的特殊学校只收重度智力残疾的孩子,像我家的孩子只是边缘儿童,想进也进不去。后来了解到,一些普校里面也会开设特教班,专门给这些边缘的孩子,所有老师都是特教老师,把孩子转入特教班后,孩子各方面进步很大,每天都很喜欢上学。说真话,以现在中国的教育方式,就算是正常孩子能读下去也不是一件容易的事,小小年纪就得上各种补习班,更何况是特殊孩子……

我在初中学校从教20年,遇到智力有问题的学生不在少数。

2015年,我的班里就有一个智力不全的女生,单从长相就可以看出来了,眼睛蒙着一层灰色的纱一样,不像别的孩子那样目光清澈灵活,女生很爱笑,但是是那种傻乎乎盯着一样东西的笑。上课的时候她也拿课本,也做出写笔记的样子,可是她写的都是一些看不懂的东西,没有一个是正规汉字。有时候她会趁老师不注意就溜出教室,满校园逛,要不就在操场上躺着晒太阳。任课老师都很害怕,要是学生离开课堂出了什么问题,那就是教学事故啊。

同学们一开始不跟她玩的,甚至取笑她,为此我开了好多次班会,多次教育下,大家结成了帮扶小组,负责这个女生的课间安全,有事及时联系班主任等。最难忘的是一次,这个女生月经来潮,把椅子桌子都弄得一团糟,几个女孩子就安抚她,替她擦干净,还教给她很多这方面的知识,男生也没有因此取笑她。

后来这个女生顺利毕业,中考成绩是D等,最低分的了。但是可以说她已经完整地体验完九年义务教育,老师和同学们的关爱,她也是懂的。据后来回校看望我的学生说,她初中毕业后一直在一家给别人清洗餐具的厂子干活,也算是能挣钱养活自己了吧。

家长朋友,如果您的孩子智力水平不是太低,我建议还是留在普通学校上学,前提是他不会影响到其他同学,他自己即使没有老师时刻盯着也能保证自身安全。因为其他同学的家长最关注的是自己孩子是否受到影响,而老师和家长最担心的是这个孩子的安全问题。至于学习成绩,不是我们要关注的问题了。

到此,以上就是小编对于特殊教育发展历程的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育发展历程的2点解答对大家有用。

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