0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育老师述职报告的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育老师述职报告的解答，让我们一起看看吧。
述职报告怎么写ppt？
述职报告可以这样写：
1、标题根据自己的职位情况确定，在PPT文档前言部分简单描写一年中的功能做总结。
2、正文部分分章节叙述自己的工作成果、突出贡献、下一阶段工作预测及自己需要改进的部分。
3、结尾要写的简洁，对未来表示憧憬，并落款述职人及日期。
PPT又称作正片，是一种底片或菲林。常见的规格有135和120两种。通常是彩色，但特殊目的也有黑白的正片。也可用来印相或放大相片。现在通常说的幻灯片多指电子幻灯片（演示文稿）。
出差旅途中，遇到最奇葩的事是什么？
那年年三十晚上乘列车回广州，车厢空空如也，可能全车不够二十个乘客，就算没一个人乘车，列车还是要开的。
一列列车厢灯火通明，一排排座位排列整齐；就是难见一个人，卧铺、座位、餐车也差不多，买了车票，随便你坐哪里都行。
从车窗望去：外面漆黑一片，低温阴雨连绵，过往列车不少，情况也差不多。
列车在夜色中穿行，到了十二点就热闹了，辞旧迎新的时刻到了，车外，烧了一串很大的鞭炮，然后每过一个隧道前都放一串鞭炮。
列车员拿出糖果、饼干、凉果、花生、苹果、桔子等食品过来，乘客也拿出自己的家乡特产，大家欢聚一堂，列车员为小孩发红包，乘客也为列车员发红包，感谢他们放弃与家人团聚的机会，为乘客服务。
车厢里充满了喜气洋洋的气氛……。
奇葩事太多了，07年去西安上大学，L428次临客，齐齐哈尔开往西安的绿皮车，两人座靠窗的位置，对面一个漂亮小姐姐和一个大汉，我旁边一个眼镜小哥，开学季人很多，因为是半夜十一点半的车，上车没一会就睡了，第二天早上迷迷糊糊的醒来，就闻到一股味道，一看对面的小姐姐已经用毛巾把鼻子围上了，再一看那个大汉，桌前摆着几颗大葱，一只烧鸡，还有一瓶二锅头！正吃的不亦乐乎，我们几个脸皮薄，不好意思说，旁边三人座的一个阿姨说他有点公德心吧，大冬天车窗打不开弄得车厢里都是大葱味，人家不管不顾的，列车员来了都不好使，几个大葱一只烧鸡下去，还冲着我们这边打了几个嗝，差点没把我呛过去！对面的小姐姐脸都绿了，幸好到天津他就下去了，要不真不知道他的提包里还能拿出什么来！
我的棉被怎么湿了？
前年出差去内蒙呼和浩特，上了卧铺车厢，因为提前几天买的票，选的是下铺，上车不一会车厢又上了好多人，基本要满员了，看看车厢外移动的景色，和邻座的旅客唠唠闲磕，天黑了睡觉了，我的上铺有个大哥打呼噜，打的挺洪亮的，让我难以入眠，掏出睡眠耳塞，感觉能好不少，火车隆隆飞驰，感觉时间过得很慢。
“怎么漏水了？被都湿了，”一声惊呼让我从梦中苏醒，我睁开懵懂的眼睛看了看，因车厢黑暗，看的也不是很清楚，是我对面的中铺一位女士发出的声音，我问女士“怎么了？”女士也没理我，对她的上铺说，你看看，是不是你的喝水的瓶子漏水了？我的还得被子都潮湿了？她的上铺睡的是位中年男人，上车不一会就开始吃饭喝酒，好像白酒喝了一小瓶，啤酒喝了能有六，七罐吧，喝完酒爬上上铺，不一会就没动静了，睡了。
这时听到上铺中年男人一声惊呼，我靠？在没动静了，就听见一阵悉悉索索的声音，反正折腾了有将近半个小时，从上铺下来，拿起一个挎包穿上鞋，走向了车厢连接处。
列车站站停停，我也迷迷糊糊睡着了，天亮了车厢里响起了轻音乐，早餐车来了，大家起来一看，我地神那！上铺中年男人盖的棉被湿了一大片，还集中在被子的一部分，大家七嘴八舌的议论，这是半夜尿床了不是，大家大笑，可能上铺大哥发现了尿床了实在是不好意思了，偷偷溜到车厢连接处，天亮了串到别的车厢去了。
可怜的中铺女士，一阵咆哮声，谴责声，接着连续干呕，盖的棉被有一块湿了，她的手摸到了成人潮湿的了。
一上午大伙的话题都是尿床的大哥，一路欢声笑语，我的目的地到了，好了我下车了。
我就职于一家国有单位的售后服务部门，工作内容主要负责公司产品的维保售后，因为工作性质的原因，需要长期出差，在出差的时候，也遇到不少趣事。
这里挑一件故事说吧。
那是2012年的夏天，当时我和我同事在广州出差，因为这次出差售后维保时间很长，大概一年左右，所以我们五个同事合租了一套三室一厅的房子。
因为不能耽误用户的生产进度，所以我们都是白天睡觉，晚上去用户厂子给设备做检查和检修。
以上为背景，接下来进入正题。
有一天凌晨五点，我们五个同事下班，吃了点饭就洗漱睡觉了，睡到大概八点多的时候，就被一阵急促的敲门声吵醒，那时候刚睡下不久，困的很啊，但还是强打精神去开门。但是刚开门的瞬间，我立马精神了，只见门口站着四五个民警，非常警惕的看着我，然后很是礼貌的对我敬了一个军礼，告诉我，有人举报我们，需要对我们例行检查，这时候我们另外几个同事都醒了，虽然不知道怎么回事，但还是很配合民警进行检查。
民警核实了我们的身份证和工作证之后，检查屋内没有可疑物品，就告诉我们没事了。我们纳闷就问咋回事，民警告诉我们，说附近有居民举报，说有五个人白天不出门（我们在睡觉），晚上穿着一样的衣服（上班穿工作服），然后身上揣着钳子扳子等各种工具（检修设备用），怀疑是一伙盗窃团伙，然后他们接警就过来检查了。
听完之后我们真的大囧，不过也感慨，这附近的居民警惕性真的好高啊。
后来我们有的同事提出搬走，总被附近人怀疑心里不好受，我们另外几个人不同意，周边有警惕性这么高的邻居，多安全啊。
1993年7月10日凌晨，正在火车卧铺上睡得迷迷糊糊的我，感觉在巨大的响声中被甩了几下，头上身上不知碰到了哪，疼得我顿时大声叫了起来，睁开眼睛，眼前一片漆黑，耳边都是哭喊声，我心里认定出事故了。
我动了动胳膊腿和手脚，再晃晃脑袋，感觉放心了一些，都能动，说明没有骨折，因为也看不见，就用手摸，试着推开三个压在我身上的大旅行包，但站不起来，只能卷缩在角落里，一动不动地等着，能感觉到，我所在的车厢翻了。
过来不知道多长时间，列车员站在离我很远的地方大喊：“旅客们，别慌，咱们乘坐的火车出了点事故，救援人员马上就到”。
然后，突然的就灯火通明了，来了很多人员，还有很多的医生，有人把我从车厢角落里拉出来，让我和很多人一起上来一辆大客车，车上也有医生，问我哪里疼，自己能不能走路，我原地踏步了几下，感觉都还好，医生还问我：“你前心后背疼不疼？”我自己轻轻地摸了摸胸前的肋骨，又摸了摸后背说：“骨头好像不疼，肉有点疼。”医生还说我脸上有擦伤，我告诉他：“我头上撞了好几个包。”
然后我们被拉到了一个规模不大的医院，先是做了个X光，确认无大碍后，我找了管事的人，要求把我送到火车站，我想尽快回到西安，还要再往安康赶。然后我还问了管事的人，事故是不是很严重，那个人说话很谨慎，说比较严重，有人员伤亡。
后来，我被安排坐第二天晚上的车离开。
这是我在1993年7月，回老家看望父母，返回时的遭遇。后来，回到单位，单位组织我们学习事故通报，我才知道，我所乘坐北京开往成都的163次旅客列车，运行至京广线新乡南场至七里营间，与前行的2011次货车发生尾追冲突，造成乘务员32人死亡，7人重伤，4人轻伤。旅客8人死亡，2人重伤，35人轻伤。中断京广线正线行车11小时15分。
这次事故，给我的心里留下了很深的阴影，有很长一段时间，总是做噩梦，怕坐火车，一年多都没有回家。然后，父母一年多没有见我，打电话母亲哭了说想我，我才鼓起勇气再次坐火车。
这次的遭遇，对我的工作也有一些影响，因为我对安全有了切身的体会，从那以后，我都特别注意安全，每次施工，我都要自己对施工人员进行岗前安全教育，给他们规定好，哪些是安全红线，绝对不能碰。
这就是我在旅途中的一次最奇葩，也惊心动魄的事，它时刻提醒我，安全第一。
那年坐长途去一个大市。中途，上来一位尼姑。
看样子也就20多岁，模样挺标致的，双眼皮大眼睛高挺的鼻梁，肤色白亮。
她一身灰色专业工作服，上来犹犹豫豫，几经挑选，坐到了我的身边。
我对佛教也不懂，但这么个戴帽子光头的年轻女孩坐我身边，挺不自在的，旅客们目光也频频聚焦我和她。真想跨过她坐到别处，又不好意思费那劲。
她倒很大方，好像在山上幽居时间长了，没见过男人这只好玩的老虎，她一直扭过头直勾勾看着我，还挤着我坐，灰色的尖头布鞋故意磕我的黑色皮凉鞋。
细长条的大腿圆滚滚紧紧的靠着我，我一度怀疑她是不是真的出家之人，难道还有假的尼姑吗？这么年轻，怎么干了这行？
也许我真不懂，假如脱去这一身灰，走出枯灯孤寂苦心修炼的山间圣地，蓄一头飘逸长发，夏风起兮，裙为衣兮，冰清玉洁回眸顾盼，人间美好该当如此。
正恍惚走神，她起身莞尔一笑，下了车，款款而去，淹没在城市的车水马龙和世间尘俗中，永不相见，余下我灵魂超度的遐想。
小学语文老师因为上课有激情，声音太大遭家长投诉吓到孩子了，你怎么看？
呵呵，也就是欺负欺负小学老师，你到高中试试，以后不管你家孩子，让你考不上大学你信不信。
有些家长真的是无语了。
孩子不是用来宠着惯着的，不经历风雨怎么见彩虹。
只要老师认真教学，努力想教好孩子这就比什么都好了。
非得喜欢哪种哄着孩子，然后孩子既没养成好的学习习惯，又学不到知识的老师吗？
非得喜欢那种上课不好好讲，下课办补习班的吗？
我记得我小时候不认真做作业，做错题，老师就是留堂，放学不许走，啥时候题会做了做好了才能走，老师就在讲台那陪着你，有时候还拿手指头戳你脑门。可是从来不恨老师，知道那是老师真的为我着急。人家可以让你回去做题，人家也可以早下班啊，老师也有孩子家庭的。那个年代的老师真的负责任。也不是说现在的老师不负责任，很多是不敢，是负不起责任！
唉，时代在发展变化，但是绝不是现在这种老师不敢管学生、老师管了学生家长出来闹事撑腰的退步啊！！！
无敬者无畏。对于没有敬畏之心的人，讲的一些让人啼笑皆非的话，我认为不必在意。作为一名教师，上课的声音是不是“太大”，可以从是否影响隔壁班级，以及本班学生的普遍反映来判断，而不是某一个家长说了算。
在家长会上，家长当面批评老师，理由是老师上课声音太大吓着自己孩子了，还是第一次听说，真是大千世界，无奇不有啊！如果遇到我，我肯定很礼貌的说“个别情况，会后单独交流”…
学校，家庭和社会是教育的有机整体，特别是家校保持良好的交流和合作，才能更好的促进孩子的成长。无论是老师对家长有建议，还是家长对老师有建议，我认为都应该平等交流、真诚相待。而不是动不动就到学校纠缠、刷存在感，因为，这真不是最好的解决问题方式…
真是天下之大，无奇不有。本来，语文老师在朗读课文时要求做到抑扬顿挫，轻重缓急，饱含深情，引人入胜。然而这位家长真是奇葩，怀疑老师富有激情的朗读声音太大吓到了他的孩子而要诉诸法律，实在是令人啼笑皆非。试问：老师朗读课文的声音大了就把你的孩子吓坏了，如果遇上惊雷炸响，地动山摇，那岂不要把你的孩子吓成植物人？俗话说怪人不知理，知理不怪人，我看这位学生家长心理恐怕有问题吧？像这样教育自己的孩子恐怕对他（她）的成长不利吧！
大千世界，奇葩的事情天天发生。唯独有一件事儿，让我唏嘘不已。
竟然会有老师上课激情的声音太大惊吓到孩子，还被家长投诉？真的不敢相信。
老师上课，授课的方式不同，授课的效果也不同。讲课声音小，靠教室后排的同学听不见，试想，授课的效果会怎样？通常情况下，声情并茂、流畅抒情的讲课，老师发挥到了极致，一堂充满情绪的讲解，会给人情绪的感染，让人神情专注，专心听讲，有效避免了学生课堂上思想走神的事儿。这种授课效果，是所有老师力求达到却不一定都能如愿的境界，竟然会有家长反感和投诉。我想都想不出来这位家长是怎么想的。难道家长让孩子来校，就是为了长个？为了有更多的伙伴热热闹闹地相陪，可以让孩子开心？
我从教以来一直做班主任。曾经和一个声音小的数学老师搭过班，有家长向我反映孩子在后排听不清楚老师讲课的内容。我跟数学老师说了家长的诉求，数学老师曾经试图强迫自己改变声带的发声，但最终没能如愿，很苦恼，不得已只好自己买了“小蜜蜂”别在腰间讲课。
题主说的老师太幸运了，他为了改变授课效果，自费参加朗读培训，他做到了我同事没有做成的事儿。这个老师，这样的努力，如果还被家长说三道四，我只能说家长的情商太低了，情商也只局限在对孩子的溺爱上，对孩子听之任之，满足孩子的要求，不考虑其他孩子的需求，多年以后，他很可能会在自家家庭教育的理念上，培养出一个自私自利的孩子。
倘若大家都乐意接受的事情，自家孩子胆小，不适应。家长正确的做法应该是对孩子进行心理疏导，培养孩子适应大局的能力才是王道。
一个孩子的成长，人生道路的取向，很大程度上，取决于家庭的教育理念。我说的话，信不信由你，反正，该说的实话我都说了，做与不做是家长的事儿。
（插图来自网络，侵删）
家校一线，聚焦教育，探讨家校共育
到此，以上就是小编对于特殊教育老师述职报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育老师述职报告的3点解答对大家有用。