0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国特殊教育政策设计的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中国特殊教育政策设计的解答，让我们一起看看吧。
要想从事特殊教育方面的工作需要学些什么啊？
知识能力
1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；
2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；
3．具有进行特殊教育实际工作、科学研究或管理的基本能力；
4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；
5．了解特殊教育的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干课程
主干学科：教育学、心理学、医学。
举办特殊教育学校的部门是？
我国的特殊教育从见过以后正式兴办，主要有盲聋智障教育三类。近年来，在党和政府的高度重视下，获得了长足的进展。特殊教育学校由教育主管部门主办，绝大多数由当地教育局主管，残联和民政部门给予大力支持。适龄残疾儿童入学率逐年提高。这是社会文明的重要标志。
由教育部门主管
特殊教育是我国社会主义教育事业的重要组成部份,是义务教育不可缺少的一个方面。特殊教育由民政部门主管划归教育部门主管。
黄石市已经开始实行特殊教育的免费、补贴政策。由地方政府出资免教材费、住宿费等，补贴伙食费。
特殊教育是我国公民教育的重要？
特殊教育是我国社会主义教育事业的重要组成部份,是义务教育不可缺少的一个方面。特殊教育由民政部门主管划归教育部门主管。
黄石市已经开始实行特殊教育的免费、补贴政策。由地方政府出资免教材费、住宿费等，补贴伙食费。
特殊教育是我国国民教育体系的重要组成部分，特殊教育的发展是衡量一个社会进步和文明的重要标志，也是衡量一个国家、一个地区综合实力的重要尺度。许多国家都把残疾人教育视为彰显公平、人权、正义的社会价值体现。党的十八大报告中提出大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边缘、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。这是对全党和全国人民提出的要求。教育对于残疾人终生发展所产生的影响，比任何其他社会群体都更为重要。教育能够弥补残疾人生理上的缺陷，在残疾人掌握基本生活技能、熟悉必要的社会规范、确立正确的道德观念和人生态度的过程中，发挥不可替代的作用。
是我国公民教育的重要组成部分。
公民教育分为广义和狭义。广义是指在现代社会里，培育人们有效参与国家和社会公共生活、培养明达公民的各种教育手段的综合体；狭义是指在养成参与国家或社会公共生活一分子必要知识的公民学科。
特教专业毕业后就业方向？
特殊教育（特教）专业的毕业后就业方向主要涉及到为特殊需求学生提供适应性教育和支持的领域。以下是一些特教专业毕业生可能选择的就业方向：
1. 学校特教教师：毕业生可以在学校担任特殊教育教师，为有特殊需求的学生提供个别化的教育服务和支持。这包括了各种特殊教育设置，如普通学校的特殊教育班级、特殊教育学校或者特殊学校。
2. 特教协调员或资源教师：毕业生可以担任特教协调员或资源教师，负责协调特殊教育服务、制定教育计划和提供教学资源支持，确保特殊需求学生得到适当的教育。
3. 康复治疗师：毕业生可以成为康复治疗师，为特殊需求儿童提供物理治疗、职业治疗或言语治疗等康复服务。他们通过不同的康复方法和技术，帮助学生发展其潜能，提高生活质量。
4. 早期干预师：毕业生可以从事早期干预工作，为0-3岁的特殊需求儿童和他们的家庭提供支持和教育服务。早期干预师主要关注儿童的早期发展，通过专业指导和培训，帮助家庭提高护理和教育技能。
到此，以上就是小编对于中国特殊教育政策设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国特殊教育政策设计的4点解答对大家有用。