0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育技术考研科目分数的问题，于是小编就整理了5个相关介绍特殊教育技术考研科目分数的解答，让我们一起看看吧。
特殊教育考研需要考试哪些科目？录取院校有哪些?录取分是多少？
特殊教育考研属于教育学统考，就是统考的内容中外教育史，教育心理学。
特殊教育学考研好考吗？
考研不好考。
特殊教育专业培养具有普通教育和特殊教育知识和技能，主要从事特殊教育实践的高层的专业人才参与，特定教育培训机构的理论研究和管理，此专业学生主要学习儿童心理学和特殊教育需要教育的基本理论和知识，领导儿童的基础教育和研究，通过特殊儿童具备进行实践和理论研究的基本能力。
特殊教育考研内容是什么？
特殊教育考研内容主要包括特殊教育学理论、特殊教育评估与诊断、特殊教育教学设计与实施、特殊教育管理与领导、特殊教育研究方法与论文写作等方面的知识。
考生需要掌握特殊教育的基本理论、评估与诊断方法、教学设计与实施策略，了解特殊教育的政策法规和管理体制，具备独立开展特殊教育研究的能力。此外，还需要具备扎实的心理学、教育学等相关学科的基础知识。
特殊教育考研方向有哪些？
特殊教育专业考研方向共有3个，分别为特殊教育学专业方向、职业技术教育学专业方向、特殊教育专业方向。
特殊教育专业考研方向介绍
特殊教育专业考研方向1：特殊教育学
专业介绍
特殊教育学专业（学科代码：040109）是教育学专业下设的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点，使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教育需要的人进行培养和教育。
培养目标
本专业培养具备特殊教育与普通教育的知识与技能，具有创新精神和实践能力的高层次专门人才，本专业的学生应掌握先进的现代教育观念和教学方法，系统地掌握特殊教育需要儿童心理、教育、康复与服务等方面的基本理论与技能，了解国内外特殊教育发展的趋势与新进展，能够进行实际教学、管理、康复与服务等方面的工作，并能够从事特殊教育相关的实证与理论科学研究。
职业技术教育学（学科代码：040108）是教育学下设的二级学科。职业技术教育学是教育学的一门分支学科，职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。其特点是立足经济社会发展的现实和未来趋势，以职业技术教育理论和应用为研究对象，重点研究各类应用型、技能型人才的特征与培养规律，并积极探讨职业技术教育与经济社会的关联、互动、结合、协调发展等问题。
培养目标
主要培养具有正确的现代教育理念和理论素养，了解国内外职业教育理论的发展过程和最新成果，熟悉我国职业教育发展的实际情况。培养掌握教育科学研究方法，具有独立从事职业教育研究和实际的能力。培养掌握并熟练运用一门外语，能阅读和翻译相关的专业著作和文献资料的能力。
华东师范大学特殊教育专业研究生要考什么？
1，考研科目：
101-思想政治理论
204-英语(二)
2，研究方向 02(全日制)教育康复
3，学院简介 作为国内首创的专业,华东师范大学教育康复学自建设伊始即秉持遵从医教结合,文理结合,理论与实践相结合三理念。本专业前身为大陆首个言语听觉康复科学专业。本专业设有国内最早且目前唯一的言语与听觉科学硕士和博士点。专业建设过程中,一直积极吸纳国际先进的言语矫治和听觉康复经验,主动对接国家、地区“医教结合”的发展战略,注重学科队伍建设,在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得突出成就,成为中国言语听觉康复人才培养和科学研究的中坚力量。
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