0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育学校对教师要求的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育学校对教师要求的解答，让我们一起看看吧。
特教老师要考什么证书？
特教老师要考教师资格证书，报考条件是：
1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准；
2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格；
3、非师范专业毕业生申请教师资格证应该参加教师资格认定机构组织的说课；
特教老师即特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。 特殊教育老师需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等获得国际认证的证书，或其他证书，例如：儿童口肌训练师”“语言训练师”国际国内双认证证书、“全国孤独症儿童启音师资骨干培训班”进修结业证书等。
1、教师资格证
在学校以及教育机构中从事教师工作的人员必须取得教师资格证才可担任教师工作。
2、通过特殊教育指导师认证
1)助理特殊教育指导师
在特殊教育指导师认证中，助理特殊教育指导师认证的要求最低，属于初级认证；
2)特殊教育指导师
在特殊教育指导师认证中，特殊教育指导师认证的要求较高，属于中级认证；
3)高级特殊教育指导师
在特殊教育指导师认证中，高级教育指导师认证的要求最高，属于高级认证。
没有教师资格证，也不是师范生，但是学历是大专，可以支教吗？
你的学历可符合小学教师任职。不过，还得看学的专业是否与教育教学相关?不相关的专业是不行。还要取得教师资格证，没这个证也是不行的。为什么?因为教师这个职业与一般职业不同，是"教书育人"
的专业技术门类。如果没有相关学科水平与教育教学专业知识是不可以当教师的。
感谢邀请
教师资格证改革以后 ，国家是支持非师范生考取教师资格证。没有教师资格证虽然也可以去支教，但是毕竟相对来说没有持证上岗更好，更取得支持和肯定。
在我国对于各行各业都有明确的规定和要求，特别是教师这个职业，更要求要取得教师资格证再从事教育事业。其实国家这样要求也并不是教条，确实是很有意义的事情。教育教学是一个十分细致和必须谨慎的事情，因为你的一言一行都会影响甚至改变一个孩子，孩子在心智尚未成熟的阶段，更多的是在模仿老师和监护人的行为。
再考取教师资格证的同时，进行系统的学习和研究，弄清楚教育规律，学生心理，教学方法，班级管理等技能，是十分有利于
你后期教学和支教工作的。可以根据你想支教的科目以及年龄段考取相应的教师资格证，目前很多地方规定是大专学历仅可考取小学教师资格证，所以你可以提前做好准备以及规划，去哪里支教？什么年龄等基本信息。然后最好充足的准备再去支教，毕竟支教这个事情并不如想象的那么简单容易，充足的准备工作会让你支教更加出彩。
希望对你有帮助。
可以支教。在我们这有些在编教师也没教师资格证，他们具有大专，本科文凭，也不是师范院校毕业，但他们知识储备完全可以胜任中小学教学岗位。在工作中，他们边复习边考试，最终都拿到了教师资格证。
所以只要当地没明确规定，你是有资格支教的，当然人家要将教师资格证作为审核条件之一的话，那你就没戏了，支教也就不能实现。我之所以这样回答，是因为中国太大了，每个地方几乎都有地方性政策，对教师招聘条件也不一样。
如何成为厉害的英语老师？
我直接讲教学方面。
小学英语都是一些比较简单的知识点。
小学英语老师肯定要学生学明白，学懂。 单词会读，会用。文章会读，知道意思。教授一些语法，用最简单的语言让孩子理解。 这是最基本的。学单词的时候，教学生用单词造句，这样让他们学会用新学的单词
除了这个以为，一定要培养学生的口语，孩子要会说英语，小学应该掌握的口语，网上可以找到资料。 这个就是课程上反复的练。
课程还要有趣，利用图片，道具等。 还有教孩子唱英语歌，配舞蹈。让他们有兴趣学，也学的开心。
到此，以上就是小编对于特殊教育学校对教师要求的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育学校对教师要求的3点解答对大家有用。