0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育学校脑瘫的问题，于是小编就整理了5个相关介绍特殊教育学校脑瘫的解答，让我们一起看看吧。
特殊学校招收哪类孩子？
第一种是严重脑瘫的儿童，这类儿童对指令是没有任何反应的，就是我们说什么他都不懂，下指令也没反应，怎么教也学不含，往往这样的儿童还有行动不便，甚至有些严重的是根本动弹不得，就一直躺在床上，还伴有大小便失禁等情况的。
第二种是严重的多重残疾的儿童。
温州有个特殊教育学校是一所怎么样的学校？
温州市特殊教育学校新校舍坐落于永嘉县瓯北镇，学校依山而建，环境优美。占地面积185亩，规划建筑面积5.2万平方米。办学规模为102个班级，可容纳1200名学生。下设“三个部三个中心”，启明部招收全市视力残疾儿童少年，启音部招收全市听力残疾儿童少年，启智部招收鹿城区、瓯海区、龙湾区、永嘉县、洞头县中重度智力残疾儿童少年。康复中心承担低视力、轻度重听、孤独症、多动症、脑瘫等儿童的康复训练；职教中心承担职业技术教育任务，培养残疾少年劳动技能和独立生活技能；资源中心承担全市培智学校师资培训工作，指导各县（市、区）培智学校或教学点、特殊教育辅读班、普通学校随班就读残疾儿童的教育教学工作。 启音区-教学楼
学校启音部和共享区共计2.05万平方米，启音部建有教学楼、慈善康复楼、宿舍楼等，共享区建有科技中心、体育馆、职教中心。学校现有教学班37个，各类残疾学生450多人，教职工120多人，拥有一支热爱特殊教育事业、教学经验丰富的教师团队。
北京市通州区哪些小学有特教班？
通州区培智学校位于通州区运河西大街六号,建于1984年,是通州区唯一一所专门招生智障、脑瘫、自闭症及多重残疾学生的特殊教育学校。 通州区培智学校 特殊教育学校 现有16个教学班,60名教师。
襄阳市特殊教育学校招哪些孩子？
襄阳市特殊教育学校主要招收肢体残疾学生、听力障碍学生、视力障碍学生，还有较轻的脑性瘫痪儿童。对这些学生，应充分保障他们受教育的权利，所以，市教育局专门开办了特殊教育学校，并且配备了专业的、优秀的教师和教护工作者，全心全意为他们服务。
襄阳市特殊教育学校招收以下孩子：
1、自闭症(孤独症)、阿斯伯格综合症等儿童。2、语言障碍儿童。3、智力障碍儿童(包括唐氏综合症)。4、多动症儿童。5、学习困难、注意力缺陷儿童。6、轻度脑瘫儿童。
特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定。学校实行秋季始业。 学校应对入学残疾儿童、少年的残疾类别、原因、程度和身心发展状况等进行必要的了解和测评。 特殊教育学校应根据有利于教育教学和学生心理健康的原则确定教学班学额。
上海宝山有特殊学校吗？
有的
有招收中重度智障脑瘫、自闭症学生为主的特殊教育学校。
宝山区培智学校创建于1997年9月，2011年搬迁至子青路28号，新校占地面积5528.3平方 ；建筑面积5627.3平方；共投入3500万元，设施设备处于本市领先地位，成为宝山教育的一大亮点。
培智学校是我区唯一一所以招收中重度智障脑瘫、自闭症学生为主的特殊教育学校。多年来，在校的40多位特教工作者他们远离喧嚣、肩担使命、怀揣梦想，将许多令人瞩目的“第一”载入学校的发展史册：我校是上海市唯一一个在全国随班就读工作现场会上作专题介绍的特殊教育学校，树立了全国随班就读工作的典范；我校是上海市首个在全国获特教艺术项目特等奖单位，首创了“用艺术的形式育德、培智、提能”的康复训练模式；我校是上海市首批示范性特殊教育学校，树立了上海市特教发展的标杆；我校是上海市首个设立公办自闭症教育训练中心的单位，引领了自闭症儿童教育康复的方向；我校是上海市首个实行全免费教育的学校，减轻了区内贫困家庭的就学负担；我校是宝山区首个通过ISO9001教育管理认证的学校，实现了学校管理的现代化；我校是宝山区首个荣获上海市教科研成果一等奖单位，实现了宝山教科研工作二十多年来的期待和梦想……这些“第一”记录着全体师生，在实现“让学校成为师生自助·互动·发展的乐园”的征途上的艰辛和欢乐。
到此，以上就是小编对于特殊教育学校脑瘫的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育学校脑瘫的5点解答对大家有用。