0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于深圳创客教育方案订做的问题，于是小编就整理了5个相关介绍深圳创客教育方案订做的解答，让我们一起看看吧。
少年创客是什么？
少年创客隶属于深圳少年创客科技有限公司，是一家以青少年创客教育为导向的创新型公司，致力于为教育行业提供集创客教育产品、课程、创客空间、创客教育平台等为一体的综合解决方案，让更多的学生有机会接受创客教育，让更多的青少年成为创客!
创客节是什么？
创客文化节，旨在寻找、发现并培育具有创业本领、创新意识、创造精神的新锐创客，展示深圳创客的风采，激励更多年轻人积极创业，使更多大众参与到创新改变世界的浪潮中来；活动将发挥政府引导作用，聚集各种创新资源，激发全民创新创业精神，吸纳优秀创新创业人才，营造“大众创业、万众创新”的氛围，在全社会掀起创新创业高潮，为全面推动创新驱动战略奠定坚实基础。
未来机器人（深圳）有限公司介绍？
深圳市未来智能机器人科技有限公司是2017-08-07在广东省深圳市注册成立的有限责任公司，注册地址位于深圳市前海深港合作区前湾一路1号A栋201室（入驻深圳市前海商务秘书有限公司) 经营场所：深圳市宝安区福海街道和平社区桥和路102号浩坤轩创客空间306室。深圳市未来智能机器人科技有限公司的统一社会信用代码/注册号是91440300MA5ENKW108，企业法人张波，目前企业处于开业状态。深圳市未来智能机器人科技有限公司的经营范围是：家庭服务机器人及相关领域的技术研发，销售，服务与运营；医疗康复机器人及相关领域的技术研发，销售，服务与运营；人工智能产品，智能工业机器人产品，智能家居，大数据，可穿戴设备相关领域的技术研发，销售，服务及运营；计算机，通信技术，电子产品软硬件相关领域的研发及服务；互联网技术的研发，服务。（以上涉及国家规定需要审批的，依法取得相关审批文件后方可经营）；本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。
深圳将如何深入推进中小学创客教育？
深圳由于经济发达，教育发展、认知也是走在国内最前沿，所以创客教育目前在深圳的推广速度是较快的了。
但是相对于浙江、江苏这些教育大省对于创客教育在学校中的应用还是较弱的。甚至于对于山东这些经济较弱的省份也是差了一些。关键点就在于各地方的教育政策、以及政策的落实方式。
除了政策措施之外。创客教育在校内的实施也是目前创客教育在校内发展的阻碍之一。目前在高校内并没有创客老师专业，而大部分人对于未知领域都是恐惧以及抗拒的。无法很好的实施教学成为创客教育在校内发展的阻碍之一。
再一个，创客教育在国内还属于新兴教育，中国的教育有极强的特色，不能一味延用国外的教育标准，所以在国内也没有相关的课程标准以及考核标准。无的放矢，看不到成果，这也让老师们即使有心也无力，有可能还会吃力不讨好。这也成为创客教育在校内发展的阻碍之一。
在我看来，如果能解决掉这三点，对于创客教育在深圳的发展会有很大的帮助
什么是创客课程，创课课程有哪些特征？
谢谢邀请。以深圳市为例，根据《深圳市中小学创客教育课程建设指南（试行）》的规定，创客课程具有以下特征：
1.周期性，任何“创造”都不是一蹴而就，而是有其独特的周期性，从形成目标、搜集资源到工具选择、样板加工再到优化改造、交流分享……每一个作品的产生，都有其必要的时间投入；
2.工具性，“创造”必有赖于工具，无论是实体工具还是虚拟工具，要熟练掌握都需要一个“学”的过程；
3.现实性，创客的基因中有强烈的“DIY”色彩，其根本价值在于“自己动手、改善生活”；
4.成品性，创客实践始于观察，终于成品；
5.工程性，创客的实践虽然以个体行动为主，但其中涉及的资源整合、信息搜集、分享优化、程序设计等等却是多元、多维的复杂过程，有很强的工程性特点。
希沃对您有用！
到此，以上就是小编对于深圳创客教育方案订做的问题就介绍到这了，希望介绍关于深圳创客教育方案订做的5点解答对大家有用。