0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于消防教育校园守护活动方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍消防教育校园守护活动方案的解答，让我们一起看看吧。
学校消防安全教育和培训的主要内容包括哪些？
1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程。
为提高消防安全意识学生要做到三会？
预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是学生在校学习期间不可或缺的一课。同时还要熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，所以为了提高学生的消防安全意识，学生要做到三会：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
校园消防安全知识？
教学楼、图书馆内的可燃物较多（书籍、桌椅等），在这些场所学习或工作时，要严格遵守各项消防安全管理规定。
按照操作规程使用电子教具、电脑、投影仪等机器，避免超负荷使用，要经常查修电气线路，谨防线路老化。不得在教室内、存放易燃物品。不可在教室内、图书馆内吸烟、乱丢烟头。消防疏散通道要时刻保持畅通，消防设备设施要保证完整好用。
一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，同时有序疏散学生，安抚学生情绪，防止发生惊慌踩踏事件。
食堂消防安全
学生进入食堂就餐时，不得携带易燃易爆物品，不得私自进入后厨，后厨煤气等易燃易爆物品较多，稍不注意就会造成事故的发生
学校要经常对食堂的水、电、气进行检查，非专业人员不得擅自接、拆管道、电气线路；消防器材要配备齐全，并放在醒目、好拿的位置；经常组织食堂管理人员开展消防安全培训，增强消防安全意识。
解、
1、学生不得玩火，不可以随身携带打火机等火种；
2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；
3、不随意焚烧废纸等；
4、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾送往垃圾场，不要采取点火烧掉的方式；
5、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师指导下进行，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。在任何情况下都要保持疏散通道畅通。任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
如果在火灾中，发现自己身上着火了，应该立即停下来，不能奔跑，可以先把衣服脱下来，或是在地上打滚，或是用湿毛巾把身上的火包起来。
自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警；不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材；不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具；不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟；正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，外出时要关闭电源开关；不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道；遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼；大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援等。
学校消防设施操作和维护保养规程？
消防器材使用操作规程
1、手提式干粉灭火器使用
在距离火焰5米左右处使用。先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，用力下压，干粉即喷出。将喷嘴对准火焰的根部左右摆动。干粉灭火器在喷粉过程中要始终保持直立状态，不能横卧或颠倒使用。
3、室内消防栓使用
首先，打开消防栓箱，取出水带，将水带向火方向甩开，一头接消防栓，另一头接水枪。接下来逆时针旋转消防栓手轮，出水灭火。
4、室外消防栓使用
首先将水带向着火方向铺开，然后用专用扳手打开消防栓端盖，将消防水带一端接到消防栓接口上，另一端接水枪，准备好后，再用专用扳手将消防栓开关打开放水灭火。
消防设施、器材维护管理制度
1、消防设施日常使用管理由专职管理员负
责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。
到此，以上就是小编对于消防教育校园守护活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于消防教育校园守护活动方案的4点解答对大家有用。