阳光教育建设特色方案,阳光教育建设特色方案怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于阳光教育建设特色方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍阳光教育建设特色方案的解答,让我们一起看看吧。

凤阳阳光国际学校怎么样?

我认为这所学校非常的不错。它是凤阳县金阳光高级中学是经滁州市教体局批准设立的一所营利性民办学校,是凤阳县阳光国际学校高中部。学校采用国际化办学模式,在集团领导下和南京师范大学合作办学,走中西融合的多元化、现代化育人道路。

阳光教育建设特色方案,阳光教育建设特色方案怎么写

凤阳阳光国际学校师资力量雄厚,校园环境优美,老师认真负责,是一所教育质量很好的私立学校。

学校法人代表是钮家俊、校长是唐学军。凤阳阳光国际学校主要开展小学、初中学历教育,属非营利性办学机构。

学校严格遵守《教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规,依法办学,加强管理,不断提高教育教学质量和办学水平。

学校强化安全责任、安全教育和安全管理,健全各种安全制度和措施,确保教师、学生和学校的安全。

凤阳县阳光国际学校是由江苏省阳光教育集团投资2个亿打造的一所小班化、封闭式、寄宿制、准军事化管理的十五年一贯制高端民办(公助)全日寄宿制学校。

占地面积168亩,规划总建筑面积77533㎡,从幼儿园到高中教育,教育采用国际化办学模式,拓广人才培养渠道,走中西融合的多元化育人道路。学校以6轨90班设计,可以容纳学生5000人。

党建工作特色亮点做法?

1. 发挥“四个作用”,提升党建水平

2. 强化社区“红细胞”工程,发挥党员先锋模范作用

3. 在基层党组织建立矛盾纠纷“金牌调解”的免费“社会法庭”

4. 依托干部网络学院建设学习型基层党组织

5. 打造“智慧党建红网”,以党建信息化推动服务型党组织建设

6. 构建联系服务群众常态化长效化工作体系

7. “五项工程”构建流动党员“五化”管理新格局

8. 建立农村支部书记“三定三评一落实”目标考评机制

9. 以“党建工作创先争优管理系统”为平台,探索“三型”基层党组织建设有效途径

10. “负面清单”管理催生正能量

谈谈学校应该如何立德树人?

立德树人,国之大计;立德树人,从学生抓起。

党和国家的教育方针“德智体美劳全面发展”,德居首位。

但要谈“学校应该如何立德树人”?此话题是一个巨大工程,属顶层设计。我个人只能从自己的一些亲身感受,谈谈一些一知半解、自认为主要的东西。

一,学校“立德树人”的主要途径和目的。

从小学直至高中、大学的立德树人,途径很重要,目的应该很明确。从规范学生的正常认知、良好习惯养成到应取的正确态度,步步深入,各学年段的目标既相对独立,又逐级上升联成一片,最终培养出一个全面合格的德育人才。

其中,联系社会实践、同生产劳动相结合应该贯彻整个学年段始终。

规范正常认知是基础;

规范良好习惯养成是言行一致;

规范正确态度是让思想和意识有积极进取表现。

这些,光讲理论不行。要同生产劳动相结合。无论是毛泽东时代的教育方针,还是现行的,都把“教育同生产劳动相结合”放到显要位置,充分说明了她的实践意义、现实意义以及辨证关系。因为生产劳动是德育教育的第一线,是获取德育教育的源泉和根本。这样才能防止皮毛分离、坐办公室的“家”、“者”们从学校门到办公室门,与生产劳动第一线严重脱节。

谢邀!学校如何做好立德树人工作,我觉得在国家教育方针指导下,做好三方面工作,不讲大话、空话、套话,把工作做到实处,强调细节,养成习惯。

一、校领导要熟悉掌握教育方针,立德树人从我做起,给师生树好标杆。关心教职工疾苦,关爱学生。深入教学一线,知师情,为人正直,廉洁自律,和蔼可亲,平易近人。

二、教师是立德树人的中坚力量,不仅在课堂上对学生进行德育教育,在生活的各种细节中也要灌输德育知识,爱国主义是大德,个人品行、行为习惯的矫正教育也不可缺失。教师们要知道,只有立好了德,才能树好人!

三、在学校立德树人教育中,家长的配合教育也很重要。父母是孩子的第一任教师,良好的家风是孩子成才的基石。

到此,以上就是小编对于阳光教育建设特色方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于阳光教育建设特色方案的3点解答对大家有用。

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