0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于红色文化教育德育方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍红色文化教育德育方案的解答，让我们一起看看吧。
红色志愿服务的意义和目的？
红色志愿是中华儿女在长期革命实践中创造的文化精髓，具备着强烈的民族凝聚力和向心力。就我国当前小学德育内容和目标相脱离的情况来看，小学学校需要基于本土红色资源积极的进行挖掘德育资源，并且采用多样化的教学方式开展教学，使得革命教育优势有效的转变成为新的德育价值。
红色文化是非常宝贵的财富，因此，小学德育教师必须得合理的进行应用。
什么是五色德育？
五色德育的五种色彩分别是红色、黄色、蓝色、白色和绿色，它们分别代表着勤奋、诚实、宽容、智慧和和谐。红色代表勤奋，提醒学生要勤奋学习，不断进步；黄色代表诚实，提醒学生要诚实守信，不欺骗他人；蓝色代表宽容，提醒学生要宽容他人，不轻易评判他人；白色代表智慧，提醒学生要勤奋学习，不断提高自己的智慧；绿色代表和谐，提醒学生要和谐相处，共同创造和谐的社会环境。
五色德育的理念是，通过色彩的象征，更加深入地理解和掌握传统文化中的道德规范，从而培养学生的自律性、礼仪意识和责任感。
2017年颁布的中小学德育指南？
2017年教育部发布的中小学德育工作指南中德育内容包括理想信念教育、社会主义核心价值教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育以及心理健康教育。
（一）理想信念教育。开展马列主义、毛泽东思想学习教育，加强中国特色社会主义理论体系学习教育，引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略。加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政策教育，引导学生深入了解中国革命史、中国党史、改革开放史和社会主义发展史，继承革命传统，传承红色基因，深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
（二）社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节，深入开展爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
（三）中华优秀传统文化教育。开展家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育，传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵，增强文化自觉和文化自信。
（四）生态文明教育。加强节约教育和环境保护教育，开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，帮助学生了解祖国的大好河山和地理地貌，开展节粮节水节电教育活动，推动实行垃圾分类，倡导绿色消费，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式。
到此，以上就是小编对于红色文化教育德育方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于红色文化教育德育方案的3点解答对大家有用。