0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成人教育启动方案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍成人教育启动方案的解答，让我们一起看看吧。
现在的孩子太开放，青春期就总想搞对象，家长应该怎样教育引导？
青春就像春天早晨的阳光充满朝气和活力，穿透每一棵树的缝隙，洒向大地；拂过每一个人脸庞，轻柔而温暖。在这样的青春里，恋爱就像是一款甜味剂，似乎只有恋爱才能与之更相配。当有一天我们回味青春，希望不止有努力学习的汗水，还有青春路上的朋友、知己和恋人。无论结局如何，我想都会成为人生中最难忘的回忆。我更希望孩子能在这段最美好的岁月里描绘出最美的色彩，而不是留白。当然青春的萌动固然美好但是也可能伴随着幼稚和无知，需要我们这些过来人的父母和老师来加以引导。
首先、告诉孩子恋爱没有什么错，反而是一件值得赞扬和肯定的美好的事情，并且要认真的对待。
其次、让孩子明确自己在这个阶段最重要的任务是什么，学习好某种意义上是对爱情持久性的诺言，让爱情的愿景成为学习的动力。
最后，青春似乎总是和叛逆同根生，一味的禁止不若正确的引导。疏而不堵，或为首先。
希望我们的每个孩子都有一段美好的青春，难忘的回忆！！！
确实，受到网络和各种各样信息渠道的影响，现在的孩子早恋的年龄普遍提前。但是，面对这个问题，家长切忌不能恐慌，发现孩子谈恋爱，上来就讲道理说危害学习，这是最不可取的办法。
建议这样做：首先，认可孩子，我儿子或者我姑娘有人喜欢，说明是非常优秀的，身上优点很多，作为父母我们非常骄傲。青春期，哪有几个不谈恋爱的？你爸你妈就青春期处了好几个对象，你处几个？（永远比孩子说的数字多一个），这么做的目的是拉进与孩子的距离，先不能让孩子对家长有抵触情绪。
其次，跟孩子在谈恋爱这个问题上“混熟”了，就可以跟孩子探讨什么是真正的爱情？好的爱情不是耳鬓厮磨，不是天天腻歪在一起，而是彼此包容彼此付出，彼此提升彼此成就。分清喜欢和爱，喜欢往往是一时冲动，看这个小孩好看什么的，但将来过日子过的不是脸蛋，而是两个人性格合不合适。而爱要上升一个维度，是处处为对方着想，念着对方的好，发生矛盾敢于承担责任，可以说，爱是一种责任。
最后，告诉男孩子，真正爱一个人就要对对方负责任，不能因为一时冲动做出让女孩子身体和心灵受到损伤的事情。能克制欲望才是真正的男子汉所为。告诉女孩子，一定要守住底线，在你还没有真正了解这个男孩子之前，没有理智的判断出你们两个是否真正合适的时候，不能轻易地把自己交给他。
最最后，告诉男孩和女孩，如果真控制不了一时冲动，一定要保护好自己，告诉孩子正确使用避孕套。而且一定不能避免性这个话题。其实，孩子在小的时候，就需要给孩子树立观念：结婚之后才能生宝宝，宝宝是从妈妈肚子里出来的，是爸爸和妈妈结合之后才有的你们。等到孩子十岁左右的时候，告诉孩子性是怎么回事，这些都要提前给孩子做好功课🌹🌹🌹
给大家分享一个刚发生的真实事情。
我家住在学校附近，由于在一楼，经常看的到有学生偷偷摸摸跑到我们小区后院的角落里做一些神秘的事情。
昨天一大早，我在电脑前办公，一对小年轻来到我家窗户旁交流感情。窗户从外面看里面看不清楚，但是我可以透过窗户隐约看到外面的情况。
他们说了没两句话就没声音了，我看到一个学生背靠着我家窗户的玻璃，另一个学生搂着她，不知道在干嘛……
其实我很纠结，该不该打扰他们。大约持续了十分钟，我实在是忍受不了了，就大声放起了视频，他们听到有视频声音才走。我连忙跑到卫生间窗户去看，看女孩子的打扮应该是初中生，没看到男生，应该是走另一条路走了。
我会想我读初中的时候，简直是一个钢铁直男。好像女生在那方面懂事的早，而我什么都不懂。那时候也有女生喜欢我，还表白过，但是我像个二百五一样不知道该怎么做。现在想起来那是多么美好的青春啊！
虽然那时候有了对异性的爱慕之心，但是偷吃禁果那从没想过。现在为什么初中生就这么开放了呢？
我觉得这个媒体的引导有很大的关系。大家看看现在电视上、电脑上都放的什么？小学生就知道追言情剧，还看的津津有味。电脑上充斥着露骨的广告。学生充满着好奇，这些内容刚好满足了他的好奇心，所以，一个个“懂事”的越来越早了。
有时候没收学生的小纸条发现，三四年级的学生就开始拉帮结派，谈情说爱。
其实学校的心理健康和生命安全课都有关于这方面的内容，但是通常这些课被拿去上主科了。
一味的追求成绩，而忽视了孩子的健康成长，这不是竭泽而渔么？
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哪个懵懂的青春没有故事？没有故事的青春，长大了，拿什么当谈资做回忆？
分享一个朋友智慧处理这个问题的经历。
她有个女儿，在女儿读高一时，变得格外重视外表，她意识到可能有事情发生了。
有一天，她悄悄的问女儿，有人喜欢你吗？女儿说，没有。她说，看得出来，女儿内心当中充满了失落感。后来，她知道女儿喜欢上一个男生，也不点破，只偷偷观察。
她说，如果你深入了解现在的孩子，你会发现，现在的学生，在班里互相喜欢的挺多，是一个很普遍的现象，没有被人喜欢，倒显得像是被落下似的。只是这个阶段孩子大多不会和家长说，但家长们也很狡猾，会互相串着问，和自己孩子聊其他孩子的秘密，然后再互相交换，于是，家长那里没有秘密了，谁和谁好，其实家长们都知道。
过了一段时间，她又试探孩子，听说你们班谁谁和谁谁在谈恋爱是吗？结果女儿说，早就没事儿了。后来，她通过打听，女儿也早就“没事”了。她偷偷一乐。
绝大多数孩子，后来也许是学业越来越紧张，或越来越多的考试，客观上让孩子们没有精力再分散；也许是随着更多交往，发现喜欢的那个人，和自己想象的不太一样，最后都不了了之。
进入青春期的孩子，随着身体的逐渐发育，第二性征的出现，孩子开始对自己，对异性产生好奇，产生互相恋慕的现象是很正常的。
心理学上研究发现，这个年龄段，喜欢别人，往往是觉得自己长大了；被别人喜欢，更多的是获得了自我肯定。
所以说这时候，他们谈的不是恋爱，搞的不是对象，而是对自己长大了，而且我很优秀的一个证明。
到此，以上就是小编对于成人教育启动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于成人教育启动方案的1点解答对大家有用。