教育局网络教学方案查询,教育局网络教学方案查询系统

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育局网络教学方案查询的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育局网络教学方案查询的解答,让我们一起看看吧。

有什么适合儿童书法学习的网站,求推荐?

少儿学书法不建议网上学习,毛笔更甚。原因如下:

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一是学生理解能力还不到位,尤其是对书法的操作体验还不够深。不管是哪个老师的视频授课,基本无可避免地都会带有一些相对专业点的术语或者比较“缥缈”的词,这些词多半是一些书法体会,由于每个人的经验的感悟不同,得出来体会是有区别的。少儿由于严重缺乏相关经验,理解起来是非常困难的。

二是网上学习老师不能及时发现学生存在的问题,尤其是书写时存在的问题。如果是毛笔书法,那么这方面更是重要。学生有了问题也不能及时准确地向老师请教。

三是少儿的自制力普遍较差,如果缺乏家长的监督长时间的网络学习对孩子难免带来多方面的麻烦。

四是家长是否有这么多时间来陪着孩子网络学习?尤其是低年级孩子。实际可行性是要打上一个大大的问号。

谢谢!

附图是近期临的黄庭坚作品


我觉得线下课程比较好一点,老师可以针对你学生的程度单独去辅导,可以做到一对一的讲解,让孩子能够快速的吸收这些知识,然后并且学会去运用它,如果说要在网站上面学的话,感觉没有在线下学的好一点,网站上面第一套是视频,没有老师亲自授课,这种方式达到的效果不是太快,第二网上没有人监督你在线下学的话还有老师去监督你哪个地方错的话还可以指出来。这样子效果会更好一点,所以我在这边还是不建议孩子在网上学,如果真要在网上学的话,那也要找一些比较好的课程,这样对孩子学习书法会有很大的帮助的。

因为我本身也是教素描的,和书法其实都差不多的关系,就是说,嗯,反正线下的教育肯定比线上的教育出效果快,这样子

你好,很高兴也回答一下您的问题,个人不建议儿童在网上学习书法,对于小孩子一定要手把手地教,因为儿童最需要的就是监督,每一笔每一画都需要老师手把手地教,这样容易出成绩,个人愚见,仅供参考


学习书法有很多途径,但是不推荐一般的网站,网络教学层次不齐,如果选择不好,就会耽误孩子的学习,最好是在线下找口碑比较好的老师,可以面对面交流,指导学习。还有就是笨办法,也是最有效的办法,但需要孩子有一定的悟性,临帖、临帖,再临帖,书读百遍其意自现,书写也是一样的道理,不贪多,一个字一个字的精临,当量变到一定时候就会突然发生质变,就是所谓的入门了,然发再学就发现很简单了。


儿童学习书法,不建议推荐在网上学习。一是处于初学书法阶段的儿童,不具备自学能力。二是最主要的还是,儿童学习书法,还是请老师线下辅导,或参加比较正规的书画培训班更好。另外,在网站上学习书法,对儿童的视力也会产生负面影响。

首先给你说句抱歉,因为你的问题我无法给到你直接想要的答案,但你认真看过思考后,我认为还是可以帮到你。

儿童学习书法,我的建议是一定有专业的老师在旁边教授,根据孩子理解力,性格,专注力等方面,因材施教,有条件的话最好是一对一的形式。而网站学习很适合有一定基础,知道自己想要什么,和有一定自控力的人来学习,甚至可以说是见识和交流用。仅供你参考,希望可以帮到你。


老师能不能体罚学生?如何体罚?

现在说到老师的体罚,都是老师心里的一根刺。教育部明确规定不能对学生体罚或变相体罚,老师们都知道如果触碰了这根红线,轻则处分,重则开除甚至刑事处罚。

说实话,作为做了38年的小学老师,刚退休不满一年的我来说,这辈子对学生的体罚说没有肯定是假话。

当我还是18岁黄毛丫头的时候我就走上走上了讲台,那时班上有几个孩子因为留级,年纪都蛮大了,年龄最大的孩子和我只相差3岁,我就像他们的姐姐一样。

等到上课做作业时,他们的赖皮行为全部暴露出来了,上课不听,作业不做。于是走到他们的身边,拿起教科书头上“啪”的一下打上去,或者让他们伸出小手,拿教鞭打个几下,边打边问:“记住了没有?还要偷懒吗?”在得到再也不了的保证后就饶了他们。

第二天依旧是老样子,然后再训斥,还反而要告诉家长,被我打了。家长听了大多数说老师管得严,打得好。那时的孩子虽然调皮,但思想单纯,刚责罚完,他们依然笑嘻嘻地和你说话,一副无事的样子,很是可爱。

多年以后,这些孩子早就毕业,但每次看到我总是很有礼貌,还要说着自己在学校的那些囧事。后来,我还教了他们的孩子。

之后,独生子女政策后的孩子却没有这么顺心了,祖父辈的宠溺,父母的管教不严,都让老师们不好管,不敢管,以致于感觉现在的孩子一届不如一届,再加上政策的制定,老师们有了一种少惹事的心态,早就了如今的孩子不怕老师,甚至敢杀老师的局面。

说心里话,教师所谓的体罚无非是吓唬一下孩子而已,就像家长管教孩子一样。当然也有个别老师对学生大打出手的,那确实是不可以的,但一般的老师都不会这样的。

现在有些老师实在没有办法,骂也不是,罚也不是,因为这些都是变相体罚的证据。所以只要班级学生安全不出事,至于成绩、素质都不是重要的,少管少出事,到最后害了的还是孩子。

现在提议给教师惩戒权,但怎么惩戒算是不过度呢?教师自己也拿捏不准,有关部门也没有明确规定,所以还是一句话:不要体罚学生是最好的,各人靠实力让学生信服是最好的选择。

作为老师体罚学生肯定是不对的。体罚变相体罚学生是违反了《未成年人保护法》等法律的,这是犯罪行为。作为老师千万不能碰这条高压线的!弄不好很可能轻的要赔理道歉,赔钱才行,遇到了难缠的少数家长上告你很可能丢掉了饭碗,还可能吃官司。老师们一定一定要压住自己的性子,就是孩子们犯了错也只能是说服教育,同时还要注意不能用过激的语言,一旦孩子们承受不了了,离家出走了,跳楼了,你老师仍然推脱不了责任,有理说不清了。老师们尽心尽责,还是要慢慢说教吧。

老师们绝大多数都是把学生们当成自己的孩子一样关心他教育他。但是只能是心里上的,行动上不能把他们也当成自己的孩子,自己的孩子犯了错你可以惩罚他,气急了也可能打他几下,骂他几句。对待学生这就不可以了。现在的孩子不少都是玻璃心,打不得,骂不得,有时碰都不能碰,不怕一万,最怕万一,出了问题还是你老师兜着,不要干吃力不讨好的事!

没有惩戒的教育是不完整的教育。对一些屡教不改的熊孩子,还是应该给予适当的惩戒,让他长记性,使他慢慢地改正错误成为好孩子。

目前虽然国家提出把教育的惩戒权还给老师,但是没有一个明确的实施细则。惩罚和惩戒也很难界定,又有谁敢使用手中的惩戒权呢!希望能尽早的出台对犯错的孩子如何惩戒的细则,让老师放心大胆的对孩子进行教育教学工作。


对于老师能不能体罚孩子这个问题。

我认为分两个阶段谈。

我是一名退休教师,那就从七十、八十,年代谈起。

那时家家最少有两个孩子,甚至有的孩子更多。上班群体忙,没时间管理孩子,有的家庭对孩子属于“散养”的那种。

孩子旷课、打架、谈恋爱的比比皆是。

家长主动找到老师,要求老师严管,要求老师打。

家长虽然这样要求,但作为老师都有分寸,谁敢真打呀!最多是拍拍手掌。

到了以后,随着“小太阳”、“小公主”的长大。

学风就变了,家长护短了。

孩子在皮,老师如果管,家长会闹到学校,轻則受批评,重則丢饭碗。

教师不能体罚学生。在管理学生时要惩罚有度,不体罚也要管理学生。一听到体罚,家长谈体罚色变,新闻报道的都是特殊案例,在现实生活中有多少老师体罚学生?

对老师的付出,习以为常

每个老师都在兢兢业业,诲人不倦,这样的工作我们往往认为是习以为常,老师应该这么做。那想法这样的说法,我们教师也就认了。

个别案例,抹杀群体

一旦个别老师有情绪失控,体罚学生,各路人士对老师喊打喊杀,好像全国的老师都在体罚学生,都是这么血腥,身为师者,我真的体会到网络暴力!

老师不要体罚学生

《教师法》规定不准体罚学生。现在的情况,就是让老师体罚,老师也不去做。因为担不起责任,现在本身孩子身体也脆弱,心理承受能力差。家庭教育缺失,家长重视教育,不尊师!

家长给予支持与谅解

现在老师既是高危职业,也是弱势群体。我们家长在家管一个孩子,还会鸡飞狗跳。换位思考一下,老师管一个班级五六十人,总有调皮捣蛋,挑战老师底线的学生,老师不管就会影响班级纪律,其他同学无法学习。

严父慈母,惩罚有度

@九慕望舒 老师要管,与学生多沟通交流,允许学生有申诉犯错原因,如果劝解说服都教育不了,还有检讨书,也可以用戒尺打注意力度。在情绪失控时,千万不要动手,凡事三思再下手

想一想,学生就是孩子,我们得允许他犯错,知错就改,善莫大焉。成年人怎么可以跟学生跟孩子计较?想想这句话,万事都释然了!

奉劝各位同仁,尽量动口不动手!不要想用武力征服学生,树立自己权威!用自己的知识、品德、魅力征服学生!

祝天下所有孩子健康快乐成长!

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