少先队思政教育方案,少先队思政教育方案设计

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于少先队思政教育方案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍少先队思政教育方案的解答,让我们一起看看吧。

2016年学校少先队工作指南?

突出思想政治引领和价值引领,深化少年儿童思想引 工作一是深入开展少先队主题教育活动。抓住中国共产党成立 95 周年、长征胜利 80 周年和开学季、“六一”、“十一三”、 抗战 胜利日、国家宪法日等时间节点,普遍开展“红领巾心向 们是共产主义接班人”等主题活动。同时,高度重视和开展“感恩 教育”、 “文明习惯养成教育”、 “传承家风”等 基础教育。

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二是开展“十佳”评选表扬活动。

少先队活动分为哪三类?

少先队的活动包括以下几类:

队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。

思想政治教育活动,帮助少年儿童树立革命理想,继承革命传统,培养共产主义道德品质。

爱科学、学科学、用科学活动,帮助少年儿童学好文化科学知识。

体育、游戏活动,少年儿童的特点是好动,假期活动,内容丰富、安排得当的假期活动,不仅能使队员得到积极的休息,而且能使他们受到深刻的教育。

少先队的活动形式是多种多样的,归纳起来,大致可以分为以下几种:

(1)队会。

这是少先队集体活动的重要形式,是全体队员必须参加的集会。队会可以分为一般队会和主题队会。

(2)参观、访问和社会调查。

这是引导少年儿童了解社会、认识社会的直观活动。活动的目的是使少年儿童开阔眼界、增加实际感受、丰富感性认识,从中受到教育。应按照教育的要求来安排参观访问和社会调查的内容。

少先队红领巾奖章实施办法?

少先队红领巾奖章是对少先队员在思想政治、学业、道德、文化、体育、社会实践等方面做出杰出表现的一种奖励和鼓励措施。以下是其实施办法的一般内容:

1.评定标准:参照少先队员奖励标准,根据个人的思想品德、学习进步、文体素质、集体贡献等方面进行评定,达到一定分数即可获得红领巾奖章。

2.评定程序:由少先队组织在学校、社区等环境中组织评定,评定分为个人申请和组织推荐两种方式。申请者需填写相关申请表,并提交相应证明材料,由评选小组进行审核和评定。

3.评选对象:适用于主动参与少先队组织活动,表现优异的少先队员,年龄一般在7到14岁之间。

4.评选周期:一般每学期评选一次,也可以根据实际情况适时进行,但应确保每位队员至少有一次参与评选的机会。

5.奖章设立及颁发:少先队红领巾奖章由少先队组织负责设立,其样式和外观应符合相关要求。颁发过程通常在正式的少先队组织活动中进行,由队长或指导教师代表队组织颁发给获奖队员。

6.奖励效果:获得少先队红领巾奖章的队员,除了在少先队组织活动中享有一定的荣誉地位外,还可以作为评定入团标准以及在进入中学时的加分项等。

需要注意的是,实施办法的具体细节可能会因地域、学校等实际情况而有所不同,以上仅为一般性的介绍。

少先队活动有什么?

少先队的活动主要有:请关工委的老革命、老同志讲革命传统故事,接受爱国主义教育;清明节到革命烈士陵园祭扫革命陵墓;举办以爱国主义为内容的诗歌朗诵会、歌咏比赛等等。

少先队主题活动有队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。思想政治教育活动。加强思想政治教育,帮助少年儿童树立革命理想,继承革命传统,培养共产主义道德品质,是少先队活动的重要内容。

爱科学、学科学、用科学活动。帮助少年儿童学好文化科学知识,为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备,是少先队的重要任务;体育、游戏活动。少年儿童的特点是好动;假期活动。内容丰富、安排得当的假期活动,不仅能使队员得到积极的休息,而且能使他们受到深刻的教育。

到此,以上就是小编对于少先队思政教育方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于少先队思政教育方案的4点解答对大家有用。

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