新冠疫情防教育方案,新冠疫情防控教育方案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于新冠疫情防教育方案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍新冠疫情防教育方案的解答,让我们一起看看吧。

防疫九不准最新规定?

疫情防控“九不准”政策:

新冠疫情防教育方案,新冠疫情防控教育方案

(一)不准随意将限制出行的范围由中、高风险地区扩大到其它地区。

(二)不准对来自低风险地区人员采取强制劝返、隔离等限制措施。

(三)不准随意延长中、高风险地区管控时间。

(四)不准随意扩大采取隔离、管控措施的风险人员范围。

(五)不准随意延长风险人的隔离和健康检测时间。

(六)不准随意以疫情防控为由拒绝为急危重症和需要规律性诊疗等患者提供医疗服务。

(七)不准对符合条件离校返乡的高校学生采取隔离等措施。

(八)不准随意设置防疫检查点,限制符合条件的客、货车司乘人员通行。

(九)不准随意关闭低风险地区保障正常生产生活的场所。

开学后疫情防控,班主任怎么做?

当下我国的疫情防控工作已取得阶段性胜利,但防控形式依然严峻。开学在即,教师们各展所长、群策群力,对学校防疫工作有序开展至关重要。班主任作为学生在校学习、生活的第一管理者,可以从以下几个方面做好工作:

1、开学前三天左右,召开班级“线上“家长会。向家长了解学生的健康状况,假期间的外出情况,特殊人员接触情况等;向家长宣传开学相关准备工作,学校的防护要求,家长需要为孩子提前准备的东西等;听听家长的心声,对开学后学校几班级工作的意见和建议。

2、开学前,编纂班级科学防疫知识小报、知识手册等。刊出“新冠”防疫主题板报、墙报。

3、开学第一天,举办班级师生谈心会。亲历特殊时期,孩子们稚嫩的心灵肯定会受到不同程度的影响。担忧、顾虑、焦急等负面情绪需要进行有策略、有针对性地疏导。通过谈心会,教师也能更直接地了解学生的身体状况及心理需求。

3、开学第一天,召开“新冠”防控主题班会。认识“新冠”肺炎及其危害;学习科学防护知识;强调在特殊时期,个人在校应如何做。

4、开学初,进行一次学科知识摸底检测。假期间,学生自主复习、主动学习的情况不同,掌握知识的情况、学习习惯的养成和巩固情况也不同。摸底检测能让教师清楚学生当下的局限与不足,以便在后续的教学工作中制定有针对性的解决方案。

5、做好班级常规管理工作。主要涉及这些方面:

(1)做好晨检、午检、晚检这“三检”工作及记录。定时检查学生的体温及健康状况。

(2)做到教室卫生每天两清扫,消毒无死角,且天天进行。

(3)学生课间活动教师监管无死角,无缝对接。鼓励学生积极开展体育锻炼,提高身体素质及免疫能力。

特殊时期里,关注到每个孩子,是每一个班主任老师们努力去做的事情。在这个特殊的时期,班主任每天都应该主动和孩子的家长联系,完整填写每一个孩子的信息。不仅如此,还建立班级群,每天更新关注班级群,了解孩子在家的生活及学习情况,鼓励孩子们多游戏,多锻炼。向家长宣传一些预疫知识。开学后每天坚持执行晨午检及消毒制度,家长一律不可进园。给学生开展防疫安全知识活动,提高学生的防疫意识和防疫能力。如发现有发烧学生,立即通知家长并上报。做到早发现,关爱家人等于为社会做贡献

到目前为止疫情还没有得到完全的控制,所以全国各中小学包括大学均延迟开学,目前所有的学生均宅在家中,等待正式开学的通知。为了保证学生的身体健康,同时也是为了避免因为学校这种特殊地场所。由于人员集中而造成二次传染,所以国家的这项政策我个人是非常赞同的。

随着疫情逐渐得到了控制,目前已经连续十几日,除湖北省以外新增确诊病例均在减小,这是一个非常好的趋势。预示着我们的政策,我们的人民是正确是强大的。在这样的发展趋势下,很多学校已经开始着手准备开学,虽说具体时间还没有定,但是一些前期工作已经开展。

那么作为班主任,在开学之后对于疫情该如何开展工作呢?个人有如下几个建议。

一、摸排本班级学生出生或假期外出情况

首先应该对本班级所有学生假期的具体行程做一个摸排,了解是否有学生去过疫情高发区或和疫情高发区人员接触,是否从外省外地返回本事。返回本事后是否隔离14天切体温等各种特征正常家人是否有发烧等不良症状等等,这些信息作为班主任要首先摸清。一定要保证本班级学生每一个孩子都是健康,也避免因为疏忽造成交叉感染。

二、要求每一个人做好个人防护

因为开学之后也许还会有一定风险,所以尽量要求每一个孩子做好个人防护,要勤洗手,教室勤通风,每天教室要勤消毒。同时也要避免因为其他传染途径而造成再次感染。

三、对孩子进行心理疏导,并做好知识宣贯

孩子度过了一个漫长且无聊的假期,每天宅在家中难免心里会有些焦虑,突然上学也许会有些不适应,这时班主任老师就要对孩子的心理做好疏导,要让孩子知道疫情虽然可怕,但是中国人民的智慧最终一定能够战胜疫情,并且我们会变得更加的强大!通过科学的手段,科学的防治,疫情最终会被我们了解,靠着无穷的知识,我们最后会战胜疫情!要坚定孩子这方面的信心。同时也让孩子知道。新冠病毒的传染途径传染后的症状体征以及如何避免被传染等等基本的防护措施,给孩子心理上一个放松

这次疫情来得突然,突然到整个中华民族没有太多的准备。但是最后的胜利一定是属于我们的,是属于我们每一个中国人的,只有做好自己的分内之事本职工作,就是为抗疫做最大的贡献!

到此,以上就是小编对于新冠疫情防教育方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于新冠疫情防教育方案的2点解答对大家有用。

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