0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于素质教育保障方案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍素质教育保障方案的解答，让我们一起看看吧。
什么是素质教育？难道素质教育就是报各种兴趣班吗？
猛然一看这个问题很难回答，其实，全面发展就是素质教育。
什么是全面发展？德、智、体、美、劳，五个方面均衡发展就是素质教育。比如说培养学生只注重文化成绩，语文、数学、外语三门功课哪怕都考满分，身体素质不行，文弱书生，肩不能挑手不能提的，这样的教育肯定不是素质教育。
兴趣班算是才艺技能吧，可以辅助提升素质，但素质教育更重要的是内在精神的培养。有句话说，“在以人工智能为代表技术的新时代，克己利他、独立自主、坚持努力是未来人才必备的三大品质”。工作后可能也有体会，技能好学习，素养难改变啊。
素质教育较多时候是与应试教育相对而言，很大程度上是要求教育个体的全面发展，充分弥补应试教育或者是校园教育的不足，不仅包含，音乐，美术，体育等各个方面的内容，思考的技术，解决问题的能力，爱的能力，都成为素质教育的重要构成。
回答:什么是素质教育？难道素质教育就是各种兴趣班吗？
素质本来是指身体方面，后来引申到教育领域素质好不好。素本身就是成分，质是本质。成分以本质本来是密不可分。所以组成一个词叫素质。
我们再看看什么叫教育。叫是<孝>字加一个折文<攵>字。孝字的本意是上所施下所效。老的一半儿加个子。这个<孝>字是传承的意思。这边一个折攵是敲击警醒的意思。
再来看看什么是<育>字，说文讲<育>养子使作善也！也有生的意思。和<孕>字放在一起组成<孕育>一词。教育后来就成为一种传承的环节，有私塾于学校，再到后来有小学，中学，大学。后来又加个幼儿园。到后来又成立德、智、体三个重要标准学生，称为三好学生。后来又加两项美与体五个标准。
素质教育包含个人认知，个人爱好，个人体质，个人道德，培养爱心，具有一定的团队精神。热爱祖国，遵纪守法等一系列准则。
而给孩子报各种兴趣班，只能是给孩子多掌握一点认知能力。与素质教育还有一大段的距离。
要能做到以上系列准则的人，基本素质就比较优秀了。（以上仅是我的个人观点）。
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质和素养为目标的教育模式。它重视人的素养和能力的培养，主要包括精神素养。身体素养、认知能力、创造力以及社交能力等。
素质教育是社会发展的实际需要，要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的，所以国家特别重视素质教育的发展，在过去的三十多年国家就颁布了众多推崇素质教育发展的文件，每一次变革都代表一个里程碑式的发展。
在政策的驱动下，素质教育校内外得到同步快速全面发展。政策是素质教育在国内学校发展的重要保障。
重要的是家长对素质教育的认同构成需求的驱动力增加。由于国人消费能力不断上升，年轻一代的家长对教育的日益重视，以及受教育者受新鲜事物的影响追求越来越多样化，构成了素质教育行业广大的需求和市场。
现中国家长比较看重孩子的综合素质，希望孩子能够在生活习惯、道德品质、性格秉性、沟通表达、动手操作以及学习成绩上均衡发展。
作为从教20余年的一线老师,作为孩子的父亲,我认为报各种兴趣班也是提高孩子综合素质的一种方法,我给儿子选择的兴趣班一是国球这乒乓和音乐!
怎样给孩子选择兴趣班?我认为:主要是家长能付出多少,孩子就象一张白纸,主要我们家长要做好准备, 一般家长大致分三类：
第一类是自己不懂，期待孩子通过学习这个特长改变。况且大家都在学不能落后。于是送来学习。但上课时总是手机pad不离眼，直到布置作业时才抬头，和老师沟通几句。
到此，以上就是小编对于素质教育保障方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于素质教育保障方案的1点解答对大家有用。