0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成立社区教育指导中心方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍成立社区教育指导中心方案的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园家庭教育指导工作是什么？
建立正确的家庭教育指导观念幼儿园的家庭教育指导工作需要幼儿教师作为主导，以家长的配合作为辅助，幼儿教师建立正确的家庭教育指导观念十分重要，主要有以下几点：
（一）教师强化服务意识家庭教育指导工作对幼儿教师来说属于一种服务性工作，不是凌驾于家长之上的形势教育，教师要与家长一起对各自的孩子进行全面的分析和实际需求把握，通过心理学、行为学、家庭教育观等各方面对幼儿家长进行服务指导。
（二）教师要强化合作意识幼儿阶段的孩子身心发育并不健全，对家长和家庭的依赖性较高，所以说在一定程度上幼儿教师的教学需要家长的配合，那么合作意识的正确树立就很关键，要明确与家长之间的合作共育性，才能促进幼儿园的教学资源与家庭教育之间的合作教育。
答:幼儿园家庭教育指导工作是认真贯彻落实《纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，开展形式多样的家庭教育工作，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
教育局民成科是干什么的？
民办与职业成人教育科简称民成科。
统筹管理和指导本区民办和职业成人教育工作，制定本区民办和职业成人教育改革和发展政策、发展规划和年度计划。负责本区民办学校、非学历教育培训机构的筹设、设立、变更审批。监督管理已取得办学许可证的民办学校、校外午托等机构依法办学。指导民办学校校长和教师的评聘、考核工作。负责民办学校教师管理和从教津贴资格审核。负责民办学校学位补贴资格审核。协助有关部门对民办学校进行考核、评估和业务指导。协助市教育局开展含普通高中办学层次的民办学校、国际学校、中外合作办学的审批、审核、监管工作。统筹推进本区教育国际化工作。指导中等职业技术学校的教育教学工作。协助市教育局开展民办中等职业学校的审批、审核、监管工作。指导本区职业院校毕业生离校前就业、创业工作。组织指导本区社区教育工作，管理指导社区教育，协助建立、完善社区教育评估体系。承担面向我区中小学生（含幼儿园儿童）的学科类校外教育培训管理工作；拟订学科类校外教育培训规范管理政策；会同有关部门拟订校外教育培训机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行；组织实施校外教育培训综合治理和违法违规培训行为专项查处，组织开展全区性执法工作；协调督促并配合有关部门查处校外培训机构不正当竞争、价格违法、合同违法、广告违法等违法违规行为；协调处理校外教育培训相关的信访事件等。
自管委是干什么的？
大学生自我管理委员会自管委全名为学生自我管理委员会，由热心的同学组成，也就是自管委员，以实现宿舍的自我教育、自我管理和自我服务。责任：维护分校学风，规范公寓社区、勤工助学的管理，对本校学生普及心理健康知识。
桂林理工大学南宁分校大学生自我管理委员会（以下简称“自管委”）于2013年1月09日成立，是由桂林理工大学南宁分校学生工作部指导下的学生自治组织，本会的一切活动在国家宪法、法律、法规和校纪、校规所允许的范围内开展。自管委接受分校学生工作部老师的指导，下设主席团，统筹自管委工作；主席团下设办公室、公寓社区中心、勤工助学中心、学风建设中心、朋辈心理帮扶团等五个职能部门，各中心分别安排一位老师负责指导。自管委全心全意为学生的成长成才服务，维护学生的正当权益，动员和组织全体学生为分校的建设发展作出自己应有的贡献。
宗旨
自管委秉承“讲政治、讲服从；讲奉献、讲服务；讲创新、讲发展”的工作理念和“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”的服务宗旨，坚持“引导同学、服务同学、树立形象、共同进步”的工作目标，全心全意为学生的成长成才服务，维护学生的正当权益，动员和组织全体学生为分校的建设发展作出自己应有的贡献。
责任
维护分校学风，规范公寓社区、勤工助学的管理，对本校学生普及心理健康知识。
任务
本会在分校学生工作部的指导下，为分校学风建设、公寓社区管理、大学生心理健康、勤工助学四个方面做出相应贡献。
到此，以上就是小编对于成立社区教育指导中心方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于成立社区教育指导中心方案的3点解答对大家有用。