全国最好的教育方案是,全国最好的教育方案是什么

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哪种教育方式比较好?

没有一种完美的教育方法。只有适合的教育方法。对于不同的孩子,不同年龄阶段的孩子从接受成都的孩子所采取的教育方法都需要有所不同。

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在面对不同事情的时候,教育方法也需要有所不同。

分享一些我所看到的东西。

1.用心陪伴。

这里所说的全身心的陪伴,并不是让家长们放弃自我,特别是妈妈们,更应该去利用一切可以利用的时间去追求自我。每一个阶段我都有自己的学习工作生活计划。

有些妈妈们,有了孩子很容易把焦点全放在孩子身上,每天盯着孩子是否吃饱、是否穿暖,为了孩子付出了自己的一切,把最好的都给了孩子,可到最后,孩子还不领情。也就是现在流行的,我们花尽心思培养了不懂感恩的“白眼狼”。

在养育孩子的过程中,对于孩子吃穿用的事情,不必太过上心,应该对精神关注的较多一些。

2.放眼世界

教育的格局应是放眼世界,不要让孩子拘泥于眼前一时。

学习是我们一生的功课,我们要拥有的是终身的学习能力。而且想学什么东西,什么时候开始都不晚,即使你开始的晚了,顶多就是大器晚成,如果不开始,那就是一无所成。

言传身教~尤其家长对于子女,榜样的力量是无穷的。

您孝敬您的父母,孩子将来一定孝敬您。

您持续保持学习的习惯,孩子一定不会沉迷于游戏。

您讲究卫生以及个人修养,孩子将来一定不会邋邋遢遢。

您坚持体育锻炼,孩子一定不会留恋温暖的被窝。

在孩子幼小的心灵里~您什么样,孩子将来就是什么样。

孩子叛逆不听家长的话,想一想您平时怎么对您的长辈说话,是不是把微笑都留在了外面、把不耐烦都带给了家人。

孩子沉迷于游戏不爱学习,想一想您平时是不是抽烟喝酒打麻将。

孩子不讲卫生,想一想您回家进门第一件事情是不是洗手?

孩子是个小胖墩,看看您的肚子上有没有游泳圈!

哪种教育方式比较好,我说句废话,适合的教育方法才是最好的。

每个年龄段的教育方式都不一样,我这里假设一下这个孩子是个十几岁的小学生,对于他从小的教育我觉得还是要培养孩子的兴趣,认识到孩子的特长,发现孩子的优点,我是反对应试教育的,不要让太繁重的作业影响了孩子的健康成长。

有多少人后知后觉,会觉得小的时候试过的很多兴趣班,花了很多钱,对于孩子根本没有用。又有多少人发现如果当时不那么强求孩子,孩子现在是不是性格更开朗一点。

我是主张让孩子健康成长,做个有责任感的孩子更重要。成绩并不重要,我们都说三百六十行,孩子不可能一无是处的。所以如果是我,我真主张学习西方的教育孩子的方式,现如今,我们最讨厌的就是温室里的花朵,我们羡慕那些从很小的时候就学会担当,学会独立的孩子,社会更需要这种素质的孩子。所以适合的才是最好的,不要过分拿自己的孩子跟别人家的孩子比,如果结果是好的,我们皆大欢喜,如果造成了孩子的自卑或者其他的心理,那就得不偿失了。

都什么年代了,我们都知道不要把自己的希望强加在孩子身上了,所以只要他健康成长就是合格的教育。

我是一名英语老师,我觉得最好的教育就是因材施教,而不是固定不变的。

咱们现已年龄举例子。例如如果学生是少儿,年龄在3-6岁左右,这时候最好的教育方式是以游戏为主,用生动的肢体语言来带动学生。这样的目的是提高他们对这门课的兴趣,而不是以掌握知识点为主。如果是初高中生,面临着中考和高考,再用以上这种方式肯定行不通,只能给学生施压。而且这时候是以阐述某个知识点的原理为主,必须让他们理解。如果他们是一知半解,只能让他们反复练习。

除了年龄的因素外,还要考虑他们的兴趣爱好。学生和学生之间是不同的,他们的兴趣点也是不一样的。例如,有的学生就是对理工科特别感兴趣,如果这时候让他们学钢琴,不但钢琴学不好,到最后自己所擅长的领域也丧失了,反而是得不偿失。不能一味地让学生为了好就业,学习一些自己不擅长的课程。我举一个实际的例子,我之前有个学生的家长觉得学习编程对孩子的就业来说很有帮助,就自己做主给他报了这个专业。结果那个学生是个文科生,历史学的特别好,后来编程没学好,历史也荒废了。所以根据学生的兴趣来教育他们是一个明智的选择。

还有根据学生们性格来选择教育方式也需要被考虑。如果一个学生特别张扬,善于表现自己,可以让他可以选择一些可以体现个性的课程,例如表演,演讲与口才。还有的学生比较内向,但是特别善于发明创造,可以让他们学习理工科,反正他们主要和机器打交道,也不用过多的交流。

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